高考研讨会通讯稿,高考研讨会通知

1.2007年7月我国举行了纪念中国高考恢复30年高峰研讨会，对恢复高考已走过的30年历程进行了理性的回顾，同

2.高中周工作计划

3.语文组工作计划

4.山东高考数学试题研讨会发言题目有哪些

2018年9月10日周一上午，平顶山一中化学组在博雅楼三楼东配楼会议室召开了新学期第一次全体教研会。本次会议以“新学期、新课标、新教材、新高考、新要求”五新为主题，由本组教研组长李忠言老师主持，教研会全体成员参加。会议分为四项议程：1、新教师自我介绍。2、由曹伟兴老师和刘桂芳老师主讲高考分析。3、集体学习学校教学教研会议精神。4、李忠言老师主讲“新课标、新教材和新高考”。

首先，由新入职的四位教师做自我介绍。四位优秀年轻教师的加入，为我组注入了新鲜血液，也希望她们坚持教师初心，有更加美好的明天。

接着，刘桂芳老师做了全面细致的高考分析会。其中详细对比近几年高考题之间的差别；按知识分类总结，分析整体出题趋势；提出回归课本把握课标、重视学生能力的培养的教学思路。同时还提醒大家在教学过程中注意“大题小题化”的转换、学生“图像、图表、装置图的识别能力”、“审题能力”重点培养等问题。

之后，全组成员发言探讨高考的新动向和新形式下的教学策略。大家纷纷发言、各抒己见。汇总为结合课标，回归教材，稳扎稳打，重视基础；抓住细节，学科综合，联系生活。

紧接着李忠言老师带领大家一起学习学校教学教研会议精神。总结上学期化学教研室教学工作，肯定成绩、分析存在的不足，并对本学期的教学教研工作做出针对性的安排。

最后，李忠言老师带领大家简要学习了“新课标、新教材、新高考”，对比前后变化，分析学科形式，抓住机遇迎接挑战。并特别强调实验在新课改中的地位愈来愈重，应提高对它的重视。同时，呼吁大家要认真研读课标，为新高考做好充分的准备。

会议最后，确定了下次教研会的主题为“抓课堂效率，抓学生学习”。

2007年7月我国举行了纪念中国高考恢复30年高峰研讨会，对恢复高考已走过的30年历程进行了理性的回顾，同

县直高中校长和高三卫星班教师积极参加

郑州一中现代学校管理及高三复习备考研讨会

2012年4月7日，县直高中校长丁俊峰和该校27名高三卫星班教师赴郑州一中分别参加2012年郑州一中现代学校管理校长研讨会及高三复习备考研讨会。

郑州一中校长、党委书记朱丹首先致欢迎辞。县直高中校长丁俊峰介绍了扶沟县直高中卫星班的办学经验，并参加了2012年郑州一中现代学校管理校长研讨会。该研讨会由朱丹校长主讲，河南省教育厅相关领导及有关专家也参加了研讨会。同时扶沟县直高中卫星班教师和来自全省的卫星班教师分学科参加了2012年郑州一中卫星班高三复习备考工作研讨会，在研讨会上，郑州一中高三卫星班各科主讲教师介绍了今后冲刺阶段的复习安排，2012年考纲的变化、高考的动向，并对2012年高招命题趋势进行了科学的预测。

会后，丁俊峰校长和参加研讨会的教师一致反映此行收获颇丰，意义非凡。返校后，校长丁俊峰及时将现代学校管理研讨会会议精神向全校教师作了传达。参加高三备考研讨会的各科教研组组长也向各科教师介绍了研讨会情况并展开了热烈地讨论。汇总各方面情况，结合高三实际教学及生源状况，学校部署了下一阶段高三的复习备考工作，力争2012年高考成绩再创新高。

高中周工作计划

(1)主要原因：士族门阀的衰落和庶族地主势力的兴起(或答社会经济因素、阶级因素的变化，士族自身统治能力的丧失)，魏晋以来选官注重门第的九品中正制无法继续。科举制为庶族地主加入中央政权提供了一个重要途径，得到庶族地主的支持和响应。 (2)唐太宗时，增加了考试科目，以进士、明经两科为主。武则天时，大量增加科举取士的人数，还首创了武举和殿试。唐玄宗开元年间，用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制。影响：打击了士族门阀，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质，加强了中央集权，有利于政局的稳定，对中外历史发展影响深远。 (3)改革科举制度，废除死记硬背的明经诸科，进士科不再考诗赋，专考经义和时务策。设明法科，专考律令、断案等。作用：使科举制度更加面向实际，有利于培养实用人才。 (4)变化：仅从儒家的四书五经内命题，不许发挥个人见解；答卷文体采用“八股文”。影响：束缚了知识分子的思想，阻碍了科学技术和社会的进步。

该题以2007年高考恢复30周年为切入点，主要考查了我国古代史上科举制度的形成、发展与演变过程及其主要影响等。第(1)问中关于科举制度出现的原因需要从政治和经济等方面加以分析，也可以联系魏晋九品中正制的弊端等进行分析。此后第(2)(3)(4)问有关唐朝、宋朝和明清不同时期改革科举制度的措施只要结合教材知识进行简要的归纳即可。本题的难点在于从各种改革措施中要分别阐述不同的影响，这要结合当时的封建统治的政治特点加以分析。

语文组工作计划

　时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我为大家整理的高中周工作计划8篇，欢迎大家分享。

高中周工作计划 篇1

　 高一级部：

　 第二周工作总结

　1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等，有一定进步，需要继续努力。

　2.班主任利用自习等时间，做学生的思想工作，掌握学生思想动态。

　3.级部召开备课组长会议，防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现，通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。

　4.调整好走班教师安排表，研究制定与级部有关的走班评价制度。

　 第三周工作计划

　1.完成相关评价制度的研究制定。

　2.各学科根据级部要求，开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。

　3.各班级开始励志信的诵读，学生开始写成长手册。

　 高二级部：

　 第二周工作总结

　1.各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课录播课。

　2.分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。

　 第三周工作计划

　1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。

　2.召开组长会，强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。

　 高三级部：

　 第二周工作总结

　1.更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。

　2.继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。

　3.组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。

　4.级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。

　 第三周工作计划

　1.利用集体备课时间，到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。

　2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。

　3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会，优化学科一轮复习研讨课型，做好复习课模式下的合作学习优化设计。

　4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。

　5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。

　6.配合政教处，做好学生晚上洗澡的管理与总结，汇总问题，做好完善。

　 办公室：

　 第二周工作总结

　1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。

　2.统计上报中层以上领导上课情况。

　3.组织申报中、高级职称。

　4.统计上报音体美学科教师情况。

　5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。

　 第三周工作计划

　1.组织申报中、高级职称。

　2.整理XX年上半年上级各类文件、通知。

　 教务处：

　 第二周工作总结

　1.利用假期加班编排了高一课程表。

　2.会同会计组织收取择校费，并进行了初步核对。

　3.发放了三个级部的教材。

　 第三周工作计划

　1.核对高一各班学生数额、名单，编排印制学生成绩表。

　2.继续与会计核对各班级学生交费情况。

　3.印制高一临时借书卡，开始组织上阅读课。

　 音乐：

　 第二周工作总结

　1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。

　2.整理音乐功能室。

　3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。

　 第三周工作计划

　1.安排好专业生专业。

　2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。

　 体卫：

　 第二周工作总结

　1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。

　2.召开高一体育生会议，强调学习和训练纪律等相关事项。

　 第三周工作计划

　1.配合团委做好新学期的第一次升旗。

　2.篮球赛报名。

　3.继续做好学生健康查体工作。

　 美术：

　 第二周工作总结

　1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。

　2.周四，召开了高一专业新生专业发展动员会。

　 第三周工作计划

　1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。

　2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好，为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备；原有学生社团年度注册登记；与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。

　3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。

　4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。

高中周工作计划 篇2

　 一、基本情况

　1)课程名称：信息技术2)教材使用情况：新教材

　3)任课班级：高一(4)(5)班4)本学期周课时：3

　5)计划教学时数：456)已完成教学情况：无

　 二、教学目标及任务：

　1)课程教学主要目的要求：

　1、完成选修课程的内容;

　2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握

　3、熟练掌握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash软件的使用

　4、强化考试内容，适应信息技术会考上机操作的要求

　2)教学重点、难点：

　重点：

　a、掌握会考标准的要求，识记并理解必修教材中的理论知识。

　b、熟练常用软件的使用。

　难点：

　a、根据学生的差异进行有针对性的教学，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

　b、理论知识多，面广，在理解加操作的的基础上识记会考知识。

　 三、教学内容及计划安排：

　教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周：回顾上学期所学的内容

　第二周至第四周多媒体技术概况

　ps软件的使用及试题练习(上机)

　第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材

　flash软件的使用(上机)

　第九、十周多媒体之声音、、视频素材

　flash试题练习(上机)

　第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交

　excel、frontpage复习(上机)

　第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固

　photoshop、flash复习(上机)

　第十五周综合复习、上机强化操作

　第十六周会考系统的练习使用(上机)

　根据一周3课时的安排，每周至少安排1课时的理论课，围绕会考的知识点要求进行教学。另外2课时为操作课。

　结合《会考标准》的要求制定此计划，其中包括理论课的安排和上机操作的安排。

高中周工作计划 篇3

　 一、指导思想

　在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

　 二、基础建设和常规工作

　1.做好团籍整理工作；

　2.调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁；

　3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作；

　4.组织好学生业余党校，做好推优入党工作；

　5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录；

　6.充分利用校广播室、橱窗等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响；

　 三、采取措施

　1.坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传；

　2.与各年级组密切配合；

　3.工作部署力求到位，及时检查和总结；

　4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；

　 四、每月工作安排

　9月份：

　1）写好新学期工作计划；

　2）做好在校团员统计和团籍登记工作；

　3）“校园之声”广播台正式开播；

　10月份：

　1）成立“阳光心语”信箱；

　2）团校开课，让每一名团员学一遍团章，读一篇学习辅导材料，写一篇学习心得；

　3）组织一次校古诗词朗诵比赛；

　4）邀请党员老师讲课，组织进步学生学习有关党的理论知识；

　11月份：

　1）举办各种小型体育竞赛活动：踢毽子、拔河；

　2）做好元旦文艺会演筹备工作；

　3）参加上级团委组织的主题团日活动；

　4）组织七年级进步学生参加团校学习；

　12月份：

　1）组织年满18周岁的学生参加“十八周岁”成人仪式；

　2）组织好元旦文艺会演；

　3）出一期反映团委、学生会工作的宣传刊；

　1月份：

　1）做好20xx年度校级优秀团干部及优秀团员的评比工作；

　 五、注意事项

　以上活动基本上按制定计划执行，若学校、上级团委另有任务安排，则以学校、上级团委的要求来执行。

　

高中周工作计划 篇4

　实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

　来到公司一个多月了，这不是我第一次实习，以前在学校经老师安排，我去过好几家单位实习，可是新来到单位还是很紧张．我们都知道作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。在这方面我对自己要求很严格，不该问的不问，不该讲的不讲．上班的第一天，部长就和我讲了单位的规章制度，我一直认真遵守。

　实习中我了解到，公司是由原无锡湖光大发仪器有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条．银幕生产线二条，书写板等生产线一条．并拥有全自动 模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号，银幕也有电动遥控幕．支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自主独享的专利技术。 每一笔业务的发生，都有相应的原始凭证。作为会计人员，应该认真审核原始凭证，将审核完的原始凭证登记入帐。先进的计算机 网络技术使信息系统实现会计电算化、管理信息化和结算 网络化。目前绝大部分单位会计核算采用会计电算化，学校对每一个会计专业毕业生也作了相关的培训。在进入单位系统中，我以前在学校学习的知识都用html>/>——>

　泄兀工作环境主要的是人际关系。踱些日子，我感受 到大家对我的关系和鼓励，我的工作很开心，而且很轻松，可是 精神上我丝毫未对自己放松。笮时办公室的王会计出去跑银行时，也会带上我，这对我也是一种锻炼。绨两天，当部长安排我去报税时，我突然觉得自己已经是一名真正的会计了，我希睇部长以后可以多安排些类似的工作，我保訾认真努力做好/p>

　在办公室，有时看见部长忙前忙后，我有很多次想帮忙，可是不知道该怎么帮，因为自己专业知识深浅的问题，加上工作经验的缺乏，所以只能偶尔的打打下手，这让我渐渐察觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性，同样也感觉到了压力，面对这样的压力，我不会退缩。

　我现在可以大声的说，我已经为未来更好的工作做好了准备，随时等待部长的安排，等待部长对我能力的考验，在以后的工作中，我打算加强自己对外贸会计知识的学习，更好的适应单位会计工作，也弥补自己在这方面的知识的缺乏，同时也希望部长可以像以前一样教我些外贸会计知识，我一定努力学习。

高中周工作计划 篇5

　本学期工作指导思想是：以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育，抓好智力开发’的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。

　本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的'民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：“学勤虑深志恒愿臻”，创建快乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

　具体工作措施与安排

　注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。

　按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。

　拟制临时和将来的班干名称与名额。

　月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。

　任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。

　月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

　月1日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。

　月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。

　开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。

　(一)、一学期整体规划：

　A、培养一支强干精明的班干部队伍。

　B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

　C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

　D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

　E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

　F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。

　(二)、一学期主要教育措施与安排：

　组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

　设立思想交流本子：‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。

　开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

　家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

　开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。

　举行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

　举行一次卡拉OK比赛。

　参加学校运动会。

　积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

　预期效果：

　本计划可以完成百分之九十五以上。

高中周工作计划 篇6

　我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转眼之间就过去了，没有时间回味。

　来到高中教学，我仅仅是一名教师，还是一名高中班主任，资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我相信学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作计划：

　班级情况：

　1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。

　2、班级总体纪律情况较好，活动较为积极，在军训期间表现较佳，获得教师的好评。

　3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜

高中周工作计划 篇7

　1、8月25日上午9:00召开开学工作会议，开展政治业务学习，加强师德师风建设，学习《中小学教师职业道德规范》，部署开学工作。20xx年秋季期于8月27日开学，8月27日至8月28日为学生报名、缴费、注册时间，8月29日正式上课。祝全体师生在新学期里工作顺利、学习愉快、幸福安康！（行政办）

　2、认真贯彻落实区教育局开学工作会议精神，认真布置开学各项工作；积极开展大家访活动，做好学额巩固和“控辍保学”工作。（行政办、全体教职工）

　3、张贴开学告示，公布收费项目等，严格按照市物价部门审核的收费项目及标准亮证收费，杜绝乱收费行为；各部门制订本学期工作计划，于9月2日前交到行政办公室。（行政办、各部门）

　4、加强学校安全教育和管理，全面检查校舍、围墙和教育教学设备设施，督促学生及时办理缴费手续，妥善保管好钱物，做好防偷防骗防抢工作，确保开学工作平安、顺利、有序。（政教处、总务处）

　5、做好回校学生的安全教育、思想稳定工作，使学生以良好的精神状态投入到新学期的学习生活中。

　6、认真组织高一新生军训，加强学生国防教育，增强体质适应高中学习生活。（政教处、高一年级组）

　教学工作：

　1、召开20xx年秋季期期考质量分析会议，查漏补缺，分析原因，总结经验，吸取教训，部署好本学期的教学工作。（教务处）

　2、印发新学期校历、作息时间表、课程表、授课计划表等表格等。（教务处）

　3、召开科组会议，组织科任教师讨论并写好学期计划、授课计划，并于9月2日前交到教务处。（教务处、科组长、科任教师）

　4、按时发放学生课本，科任教师认真备好第一周课程，上好新学期第一节课，不许上无准备之课。教务处要认真检查上课教师的教案，做好记录并上交学校分管领导。（教务处、科任教师）

　后勤工作：

　1、做好学生学杂费、伙食费的收缴工作，安排好学生的教室和食宿。（总务处）

　2、全面彻底搞好校园清洁卫生，清除卫生死角，修剪花草树木，以亮丽的校容校貌迎接新学期。（总务处、班主任）

　3、召开后勤人员会议及食堂工人、保安等临时工会议，部署后勤工作，认真落实门卫值班巡逻制度，严格执行24小时巡逻，切实做好为师生服务，为教学服务工作。（总务处）

高中周工作计划 篇8

　 一、时间：

　xx月xx日——xx月xx日。

　 二、主要工作：

　1、xx月xx日上午9点召开全体教师会，总结暑假工作，公布20xx——20x学年学校校委会分工及教职工进行双向选择全员聘任情况。宣布新学期学校工作思路。

　2、根据区教体局关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论要求，组织全体教师在深入学习的基础上进行自查，按要求填写查摆问题征求意见表。

　3、根据区教体局xx局长关于宛城区教育发展思路和开展“三新”大讨论的要求及教学工作布署，结合学校情况，制订教学计划及各处室工作计划。处室及相关计划xx月xx日上报，学校工作计划及行政历开学一周内完成。

　4、由王波校长牵头，做好高一年级取消军训的善后工作；由陈亚力校长负责做好高三年级xx月xx日报到，xx月xx日的开学工作。

　5、教导处完成高一年级新生分班，做好各年级教师分工，新课表编制、新教材和教师用书的发放等开学准备工作。

　6、政教处作好学生寝室分配及学生纪律手册、信书的发放，组织高一新生开展为期一个月的新生入校理想、纪律法制、学习方法等系列教育活动。

　7、办公室编制新学期学校点名册、值班表、作息时间表、签到表等工作表册，综合各处室工作打算制定新学期学校工作计划，按时上报教体局。

　8、由政教处组织寝室管理、门卫等人员，熟悉学校相关规章制度和学生纪律，以便开展有效地学生管理。

　9、总务处作好各年级教室调整、课桌凳摆放到位，做好各种学校办公用品、教学用品及学生卫生用具的发放；检查水、电线路，保证开学正常使用；检查学生食堂安全、卫生，保证开学正常开伙。做好开学新学期收费工作。

　10、教师各准备一周的教案，经检查后领取新学期课程表，保证开学第一天按课表讲新课，留作业，校委会成员进课堂听课。

　11、相关处室、人员作好准备，初步确定xx月xx日上午10点在东院举行200xx年秋期开学典礼暨表彰大会。

　12、学校联系医院在教师节期间为全体教职工进行健康检查。

　13、加强办公形象管理。各处室、各教师办公室进行卫生清理，规范物品摆放，实现经常化、制度化，形成良好习惯。各处室人员聘任完成后，由主管校级负责召开处室人员工作会议。

山东高考数学试题研讨会发言题目有哪些

　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的语文组工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

语文组工作计划 篇1

　 一、 半学期工作重点

　深入贯彻落实市县教育局以及学区关于全面实施教育十大项目工程的通知精神，认真义务教育语文课程标准（XX版），围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

　1.加强对我校有效教学的研究与指导，推行我校语文学科教学常规。

　认真学习《义务教育课程标准（XX版）》，实施《温州市初中语文学科教学常规》，指导我校语文教师准确理解课程标准，准确把握教学要求，规范教学行为，加强针对性，提高课堂教学质量。研究教材教法与研究师生课堂行为文化并重，通过教与学方式的变革挖掘师生的潜能，让语文课堂焕发新的生机。

　2.继续探索符合素质教育的教学评价，促进学生全面发展。

　引导教师研究作业，研究习题，提高选题命题能力，提高教学评价的有效性。发挥我校初中学业考试的积极导向作用。做好我校八年级语文学业质量合格率监测模拟作用，完善命卷、阅卷、质量分析等环节，真正关注每一位学生的发展，尤其关注后20%学生的发展。

　3.积极参加“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动。

　从“教学内容的选择与呈现”切入，促进课堂教学的精细化建设，打造高效课堂。积极参加初中语文课改疑难问题研讨“暨精品百课”展示活动；引导我校教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流，学习有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例，不断提高语文课堂教学水平。

　4.以我校的“规范提升”行动为抓手，努力提高我校语文教学规范，推进课程改革，实施素质教育，实现城乡教育的均衡发展，提升我校语文教师素质，培养一批我校的语文骨干教师。

　5.积极参加初中语文学科教研基地活动，加强我校教研组与语文教师队伍建设。

　积极参加初中语文学科教研基地活动，整合优质教育教学资源，充分发挥基地学校的示范作用。切实指导我校教研组建设，促进教师全面发展。

　6.依照“小文学家”培养计划，继续推进初中文学社联盟建设，实施“初中生阅读推广计划”。

　做好小文学家评比各项工作。继续进行初中生读后感评比活动，营造良好的读书氛围。

　7.制定“古诗文诵读”计划，全面开展“古诗文诵读”计划，努力提升初中生语文素养。

　根据县教育局文件精神，制定切实可行的“古诗文诵读”计划，在我校全面开展“古诗文诵读”活动，努力提升我校学生的语文素养。

　 二、 教学调查的内容和方法

　深入课堂，通过听课、评课等途径获取相关信息，寻找解决问题的对策。

　 三、 学科教学研究的课题

　1. 初中语文有效作业设计策略与实践

　2. 初中古诗文研究

　 四、 乌牛二中语文组教研活动安排表

　周次

　日期

　活动内容

　活动地点

　参加对象

　预备周

语文组工作计划 篇2

　一、指导思想:

　以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造书香校园。

　二、主要工作目标

　1、做好”新教育实验”工作，建立”书香班级”，营造”书香校园”。

　2、能够及时总结教学经验，争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

　3、 充分发挥教研组作用，积极为年轻教师的成长创造条件。

　4、 认真开展教研活动，争创先进教研组。

　三、工作重点

　(一)、加强日常学科教学管理，确保学科教学的“轻负高质”

　推进“轻负担、高质量”工作的有关精神，真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此，我们要重点做好以下几方面工作:

　1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议30条》和《提高初中语文教学质量的10条建议》等，明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范，正确研读新教材设计意图。

　2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

　3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

　4、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容，明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即:核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前，留一定时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清

　5、重视做好“四清”教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中，教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

　6、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业，要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

　7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研手册。其他教师继续填写好《教研手册》。

　8、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学

　生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备，还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。

　9、实施推门听课制度，听课同时检查组员教师的备课情况，学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

　10、坚持“健康第一”的思想，关注学生的身心健康，把 “轻负担”、“高质量”两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。

　(二)、加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”

　倡导语文组人人参与《关于利用网络开展农村初中语文学科有效教研的研究》的教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。

　1、认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”(课本内练习题、省编作业本、四清检测题)作为备课的一个重要环节。

　2、努力提高学科

　教研组的工作实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂”。

　(1)20xx学年将以网络教研为主要方式，以如何构筑“高效课堂”为总的研究重点，以20%学生课内对知识的掌握程度作为课堂教学效果的重要检测对象。所有需参加教研活动的教师，必须提前开展钻研教材、设计教案等活动，在此基础上参加听课交流活动，比较各种教学思路的优缺点，探索提高课堂有效性的相关策略，具体教研工作安排另行安排。

　(2)没有被安排在校级教研活动中开课的教师，安排在教研组内开设构筑“高效课堂”教学研究课，本学期要求做到人人开课。

　(3)同年级同学科教师之间要加强“同课异构”式交流研讨活动和相互听课活动。同年级同学科教师之间必须经常性地开展课堂教学设计的交流探讨活动，每月到同年级、同学科教师处听课不少于一次。

　(4)努力提高“校外教研”活动的学习效果。每位有机会外出教研学习的教师在回校后都要在组内或者校内开设一节汇报课，向教导处上交学习体会，说明在外出教研学习过程中学到了什么，什么样的做法可以使我们“引为已用”等。

　3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动。

　4、切实开展利用网络开展农村初中语文学科有效教研的实效性课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务。

　(三)、拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍

　本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。

　1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

　2、继续开展青年教师读书会活动。20xx学年，要求各青年教师结合“新教育实验”活动，继续参加“读书会”活动，尽快提高自己的理论素养。

　3、继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利

　用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。

　本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路。

　四、各月工作安排

　四月份:

　1、制定教学工作计划，落实相关工作。

　2、照常开展教研活动(上课、听课、评课)。

　3、组织开展“师徒结对”工作;

　4、做好xx年度市级教科课题的结题工作;

　5、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动;

　五月份:

　1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

　2、做好“书香校园”、“书香班级”建设活动;

　3、组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;

　4、组织参加语文教学专题研讨会。

　六月份:

　1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

　2、组织开展期中教学常规工作检查;

　3、组织开展班级读书会优秀教学设计评选活动;

　4、组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;

　5、组织参加区教育科研知识培训。

　七月份:

　1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);

　2、迎接教学质量抽测;

　3、组织参加初中学生阅读能力竞赛;

　、组织参加书香班级评比;

　5、做好县20xx年度课题结题、成果参评工作;

　6、组织期终教学常规检查活动;

　7、组织开展全校教师论坛活动;

　8、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作;

　9、撰写工作总结。

语文组工作计划 篇3

　 一、指导思想

　新的学期，我们四年级语文组坚持以“提高教育教学质量”为中心任务，以落实学校工作计划为重点，以老教师引领新教师为切入点，扎实地搞好教与学的实践活动，通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，努力提高语文学科教育教学质量，积极配合学校完成义务教育均衡发展验收的各项工作。

　 二、学情分析

　小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力，学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望，但不能自觉地从生活中进行学习，也不能很好地把语文知识用于生活中。在学习的`方式上，存在着单一式的学习，缺乏合作学习的习惯，不能做到与人交流，与人对话。喜欢受到表扬或赞美，喜欢发表自己的见解，有时是很幼稚的见解。所以老师要因材施教，根据不同学生采用不同的教育手段促其从不同方面都有所发展进步、提高，充分感受学习的快乐，感受班级的温暖、老师的关爱。

　 三、主要工作目标

　1、按照学校要求规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性。在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。以“生生互动”、“师生互动”的小组学习和全班交流的方法，构建以学生“学会学习”为核心的课堂教学模式。

　2、在课堂教学中，积极激发学生主动探究意识，培养学生“敢想、敢问、敢表达”的精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　3、切实减轻学生课业负担，提高学生书写质量。合理分配课堂教师讲授时间，尽可能做到“当堂学习、当堂消化”，为学生留够留足作业时间，上交作业在保证不超量的前提下，保质完成。家庭作业减少机械抄写重复性作业，可写可不写的可以不写，重点内容要交给学生快速掌握识记的窍门，难点内容要分解来学。

　4、根据学校安排结合本年级组实际情况开展形式多样、内容丰富、生动有趣的“悦读”活动，激发学生学习语文的兴趣，拓展学生阅读视野，提升语文素养，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学生多面发展。

　 四、具体措施

　1、加强备课：老师要认真分析本班学生的特点，分析教材的特点，总结上学年语文教学的得失，发扬优点克服不足，找出存在问题的根源，采取行之有效的措施稳步提升教学质量。

　2、高效上课。努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用电子白板，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。减少课堂教学的随意性，作业设计合理，教学流程在规范紧凑方面下工夫，切实提高课堂教学效益，真正做到减负不减质。

　3、认真反思。认真写好每课的教学反思，及时记录课堂中的点滴体会，积累教学的思考、感悟，为提升自己的教学水平及理论水平奠基。

　4、作业布置：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注重练习的有效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。在作业本上，要并根据不同学生实际给予内容丰富、意见中肯、数量不少的批语。

　5、学生辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能在以往的基础上有进步。

　6、继续发挥组内的优势，对所教课文进行交流研讨，努力达成共识，以更好保证课堂教学的有效性。对课文要加强钻研的力度，力求简化教学头绪，抓住文中最经典的语言处进行扎实有效的训练，力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。

　7、加强课外阅读训练，鼓励学生之间互相交换阅读，做到资源共享、优势互补。

　8、认真有效地做好培优补差工作，激发每个孩子的学习动力。

　总之，在新的学期，我们四年级语文组将紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心任务，以学校工作计划为抓手展开工作。我们将借着推进义务教育均衡发展的东风，沿着我们既定的目标，勇敢攀登，再创教学质量的新辉煌！

语文组工作计划 篇4

　 一、指导思想

　本学期，我们要全面贯彻学校新学期工作思路，以语文课程标准为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程、提高教学质量为核心，全面提升语文教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，加强对语文学科核心素养和学生核心素养的培养，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面，进一步提高我校语文教学质量

　 二、工作目标

　1、规范语文各项教学常规，争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平。

　2、继续强化教研组和备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长；继续强化团结协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。

　3、探讨语文教学规律，进一步提高学生的语文学科核心素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

　 三、工作措施

　1、积极探索实践，培养核心素养。

　随着教育改革的深入，教育部即将出台中学语文新课程标准，也对语文学科核心素养和学生核心素养的培养给予了高度关注。语文新课程标准将给中学语文教学带来哪些转变？学科核心素养如何在教学实践中落地生根，成为学生终身具备的学习力？这将是每个学校、每位语文教师十分关注的问题，也将引发中学语文界的热议。为此，我校与江苏省中小学教师培训学会计划于xxxx年9月21日到9月24日，在xx中学联合举办“中学语文新课程标准与语文核心素养研讨会”。邀请有关专家举办讲座，从高考命题、提升语文核心素养的基本路径、语文课程标准与核心素养养成等方面进行重点探讨，认清形势，更新观念，提高觉悟。我校钱泽舒老师开示范课《最忆是西湖》，积极探寻培养学生核心素养的方法与途径。

　2、全组抱团取暖，实现共同进步。

　以备课组为单位，进行集体备课。集思广益，继续发扬集体备课的传统，开展既分工又合作的集体备课活动。发扬全备课组老师的聪明才智，发扬备课组的团结协助通力合作精神。教学进度、教学内容、作业安排等要保持一致，同时根据分层教学的要求，需要针对不同程度的班级，可以做适当的调整和补充。根据自己学生的特点，彰显个性，将教学内容及适合学情的方式落到实处。配合学校教务处开展示范课、展示课活动，积极开展听评课，在新的学期中，全组上下协力，保质保量的完成教学任务，

　3、改进教学手段，优化课堂结构。

　强化阅读教学，提倡学生大量阅读、海量阅读。发挥语文组中青年教师的优势，积极参与学校“教育信息技术与学科教学整合”的课题研究，制作课件，利用电子信息技术提高效率。充分利用多媒体手段，搭建乐学、乐教的语文平台。充分利用网络资源，自主制作课件，注重对教学资源的收集、积累和储存，形成学科教学资源库，并真正实现“资源共享”。

　4、重视教育科研，积极撰写论文。

　认真组织落实备课组教研活动，积极参加区、市各级教研活动。采他山之玉，开阔视野，提高水平，多做教学总结和课堂反思，积撰写教学论文。

　 四、具体活动安排

　第一周：开学初备课笔记的检查。（负责人：）

　第二周：上学期考试情况分析，交流各备课组语文教学计划，制定教研组活动计划。（负责人：）

　第四周：江苏省中学语文新课程标准与语文核心素养研讨会（负责人：）

　第六周：庆国庆征文活动

　第八周：高三语文作文复习讲座（负责人：）

　第九周：高二语文公开课（负责人：）

　第十一周：期中复习考试。学情问卷调查，期中阶段性反思、小结。

　第十三周：带头人示范课，讨论语文高效课堂教学的要求。（负责人：）

　第十五周：语文经典阅读课题研究交流。（负责人：）

　第十七周：校本教材编写使用交流（负责人、）

　第十九周：高三语文骨干教师展示课（负责人：）

　第二十一周：课题资料征集，专题报告会，提交专题论文。（负责人：）

语文组工作计划 篇5

　 一、指导思想：

　以全面贯彻党的教育方针为目标，以实施课程改革为契机，更新全组教师的教育观念为目标，立足校本，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。努力提高语文学科的教学质量，培养学生的语文素质、人文素质。促进教师成长，培育精师名师。

　 二、工作目标：

　1、以课程改革为契机，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，按三个维度的目标，全面提高学生的语文素养。

　2、加强集体备课，注重合作，做到节约劳动、提高效益、资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。

　3、加强教育理论学习，适应深化教育改革需要，努力更新教学理念，改进教学方法，提高教学质量，提高教研能力。每个教师在每个学期写一篇文章（包括下水文），力争发表；上一堂公开课。

　4、认真学习和熟练掌握现代教育技术，充分利用网络资源和多媒体技术设备，改进教学方法，提高教学效率，增加课堂容量。

　5、密切师生关系，遵守教学常规要求和劳动纪律，认真上好每一堂课，教案书写规范整洁，作业适量，批改及时，完成规定的听课及评课数量。

　6、继续组织有关教师参加业务培训进修及竞赛活动，扎实做好工作，不断提高语文组教师队伍素质。

　 三、工作要点：

　1、认真学习《普通高中语文课程标准》，形成整体认识，更新教育观念。

　2、根据学校有关管理方案，加强对备课、上课、作业的常规管理。认真开展全组教师的公开课、高三年级的汇报课、高一年级的新课改比武课、长郡直播班研究课。

　3、配合学校及上级主管部门积极开展课题研究及其他语文教学专题论文写作，力争在作文教学、阅读教学（现代文散文、诗歌、戏剧）、古诗文教学、高三各专题复习备考等有更深研究、认识，形成一些共识。

　4、在指导老师的带头下，集全组之力，认真开展课外活动，办好文学社，出一期社刊，树立精品、品牌意识。组织全校学生参加征文活动。

　 四、具体安排：

　9月

　1、制定教研组计划；本组教师本期上汇报课统筹安排，上报教务处。

　2、开展第一次语文组教研活动，学习《普通高中语文课程标准》。

　3、组织高三听评课，迎接县教研室听课，迎接第一次教学工作检查。

　4、组织高一新课程听评课。

　5、文学社团新学期大会，成立新一届社委会，教师专题讲座。

　10月

　1、组织高二听评课活动。

　2、开展社团活动，请专家给社员讲课。

　3、全校作文大赛。

　11月

　1、组织好期中复习，迎接第二次教学工作检查。

　2、本组开展教学经验交流。

　3、收集论文、课题资料，参加中语会课题活动。

　12月

　1、组织选手参加全校高一新课程大赛。

　2、教师外出参加新课程的培训、交流、研讨活动；参加高考信息研讨会。

　3、文学社刊编辑。

　元月

　1、文学社团期末总结大会。

　2、组织好期末复习，迎接全县统考。

　3、迎接优秀教研组评比，总结本组教育教学教研成绩，做好课题有关资料收集。

　4、参加教师业务考试。

　5、再次学习《普通高中语文课程标准》，部署下期教学工作。

我是去年高考的，听说今年改革了，不知道去年的东西今年还有没有用。

大题 ： 17~22

三角函数、数列、立体几何 还有应用题多在17 到20 题中考察，17，18 题多考察三角函数，数列或者排列问题，一般19题考立体几何，20考应用题。21，22一般比较难，多考函数，导数几乎必考。我认为考试的时候只要做到足够细心，会的能够做完做对就谢天谢地了，别再不会的上面浪费太多功夫，至于技巧老师应该都会说，好好听着就行，我个人认为最关键的是心态，技巧倒是其次。