我的高考与理想_我的高考理想手抄报

1.以高考为话题的作文

2.高考满分作文范文700字：梦想与我同行

3.我是一名高考理科生，第一次模拟考试结束，成绩与理想差距太大，考试是觉得很多题很简单，但是就是不会...

4.对于高考你有什么看法？

　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我的高三高中作文，欢迎大家分享。

　六月，这个山花烂漫的季节，天空总是干干净净，找不到一朵云，每天都有很好的阳光。寒窗苦读了十几年的莘莘学子在这个灼热的季节里决定了自己的人生。

　高考的最后一堂，我同众多的家长一起站在校门口灼灼的烈日下，想看一回奔赴“战场”的“将士”，想从那些“将士”的脸上寻找一点高三的痕迹。然而，我寻找到的却只有沧桑，我不禁一颤。

　高三，该是生命中绷得最紧的一根弦，它很关键且很脆弱，如果稍不留神，也许会“一失足成千古恨”，连同那个梦想也会一起破碎。我虽没有感受过高三，但直觉已告诉我它的全部。

　如今，我已站在高三的起跑线上，当早晨的第一抹阳光照在我身上时，我感到茫然，望着没有尽头的地平线，真不知一年后该何去何从?如果世界上真的存在着传说中的幸运女神，那我一定会让她指导一下前方的道路，毕竟我是如此的在乎我的未来，我那美好的梦想就取决于高三的努力。好多人对我说：“不可松懈”!我紧握着拳头说：“是啊，不可松懈”!

　高三，需要起早贪黑，需要风雨兼程;也需要温故知新，需要不耻下问;更需要不懈努力，需要永不言弃。

　高三，不需要攀比吃穿，不需要追求个性;也不需要回味过去，不需要畅想未来;不需要执著感情。只需要脚踏实地的度过每一天。

　人在高三，有点身不由己。可是，即使高三的生活是多么的黯然失色，我们应相信它是黎明前的黑暗。高三的人不可能没有理想，为了能让理想变成现实，不得不放弃一切与学习无关的东西。追求理想的方式不可能只有一种，但是对我来说非得度过高三这一关。

　不敢想象高三的苦与累，但是可以想象高考成功后的喜悦。我一直坚信“风雨过后，必见彩虹”这句话。高三的暴风雨或许会将我冲刷得遍体鳞伤，但只要能坚持到最后，以顽强的意志去奔赴梦想的天堂，我相信我会做到问心无愧，那时候我人生中的彩虹该是多美啊!

　高三，无需用大量的青春去装饰，也无所谓鲜艳与灰白。与那美丽的梦想相比，我才觉得什么都可以放弃，那怕身边只剩下孤独与寂寞，我也心甘情愿。梦想真的太神圣，它可以让我创造出自己想要的生活，只要这个梦想才会让我的生活充满色彩，充满阳光。即使是寂寞一生，孤独一世，那都是我追求的生活。我没有理由不珍惜高三的每一分钟。

　高三已启航，梦想已起飞，拽着梦想的翅膀，飞向我的心中的“乌托邦”。我的高三，我的梦!

　给自己一个自信的理由。

　岁月流连，时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。

　虽是高中三年级了，但有些儿同学却不以为然，他们认为这不就是和初三差不多吗?“初三就那样熬过来了，还岂怕高考吗?”这只能表明他们的目标不高，或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石，我们总不能在一个错误上触犯两次吧?

　回忆初三生活，其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大，动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学，只是以兴趣去学罢了，感到很迷茫，甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。

　初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣，并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性，像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。由此上溯如今，我的数学还是不行。虽已成年，但学习经验有限。

　刚开学几天，班主任各部分任课老师也给我们讲了，只有这半期的学习时间了，算算去除星期天之外，就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。

　因此，我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样，以(程)杜检为目标;语数英全力提升，专业课步步增强!高三决定着以后的命运，它是自身未来生活的基础。

　我要成为高三的主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的;即:上课争分夺秒于刻苦专心，不费半寸光阴;艰苦奋斗，实做实到!善于思考，、积极主动、做到事倍功半，相信一分耕耘总会有所收获。目标二本，成就一本为基础。发展自己，绽放青春绚丽的光彩!让青春时光过得更加充实，不留一丝遗憾。吸取前人一切特长，补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划，每天进步一点点，幸福快乐现眼前!为了梦想的实现，再苦再累，我也无悔无怨。

　自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆，转眼飞逝;学习未备，光阴没尽;脑海虚无，如幻梦境;心情烦躁，万事皆空;计划行事，寸光不悔;机灵聪慧，若影若迷;静专思主，持之以恒;勇往直前，竭尽全力。心怀梦想，积极向上;终成正果，前途大量;此生至此，坚决充实;别无他意，只求方向。

　我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力!

　有人说，高三是一场长达一年的'战争，最后的最后，我们同归于尽。但在我看来，高三时我们成长路上很关键的一课，这一年，是奋斗的一年，这一年是拼搏的一年，这一年，是成长的一年，这一年，是收获的一年。

　成长的我们不累

　不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态，坚信自己是最棒的我们行，我们一定能行，没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数，我们要学会了一笑而过，尽管心中苦痛。面对那如山的卷子，我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力，我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板，我们学会了长时间的注视。面对老师的教导，我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学，我们学会谦虚。这一年，我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了，因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了，因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡，虚无，原来每个字都有其深刻的含义。

　奋斗的人生不悔

　看，又有人不去吃饭，只因一道立体几何题没弄懂。看，有人在哭，只因没有达到自己预期的目标。看，有人在跑步，只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围，真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的，哪个综艺节目更好玩，哪个艺人又有什么花边新闻，这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。

　拼搏的人生不累

　老师说，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三无味。句句锱铢，令人深思。是啊，人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候，如果不能好好把握这个机会，真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过，人生是由无数多的点组成，只有每个点都是实心的，组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响，正在踏踏实实的'走好我的每一步，不给自己后悔的机会。

　不经历高三的人生不是完整的人生，不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人，有梦不去追求的人是死活人。全力以赴，我们一定可以的。

　万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。

　“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。

　其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

　当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个理想便又化为泡影。

　直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

　如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

　欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

以高考为话题的作文

我的高考

就像一场战役，终于在烽烟中飘走，横尸遍野，但军歌嘹亮。

从结果来看，我是个失败者，分数像一把无形的剑，彻底摧毁了我的好梦，可我从来不是轻易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!

也许是步入高三教室的那一瞬间，我感到我不属于高三，尽管很用心的学习，很努力的付出，但我的状态告诉我，我不是在高三。那时，我很明白我肩负的责任，我要取得进步，要不负众望，要对得起自己，要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义，所谓的压力，所谓的成长，所谓的磨练，仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子，那么紧张的高三，那么人人望而生畏的高三，那么炼狱般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潜意识里是做好补习准备的，要不然怎么会说混日子的话呢?

在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前，我不想走。在高中，我几乎没有体会过成功的乐趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的气势，一败到底，我不甘心。如果我的未来要光鲜，我的一生要光鲜，那么我不能容忍我走出败笔。

对于很多人来说，高考是人生至关重要的一步，所以他们拼命奋斗，而我在承认高考的重要性的同时，放弃了拼杀，很无所谓的的走完了高三，我原谅了自己的一切不足，就是因为，我相信，我的高考不在09年，而是10年。

其实，回首高考，我有一种错误的态度，这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起补习班的，以至于轻松应战，就像平时考试一样，对成绩的关注也可有可无。

感谢老天，我能重新认识自己，能有新的目标，能在横尸遍野的疆场上，吹响明年的军号!

我与高考或我看高考作文解析

今年是恢复高考40周年，以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40 年前高考的恢复，是极富象征意义的事件;直到今天，高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说，其重要性与影响力仍然不言而喻。2017高考作文直接写“高考”，既出人意表而又在情理之中，无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对“高考”的独特体会和理解，呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面，更是要带动全社会站在国家战略的高度，回顾过去展望未来，理性探索高考的改革之路，也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”，人人参与其中，但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过，所以细想又有些陌生，这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正，维护了所有考生的话语权，兼之“高考”本身的言说不尽，所以每位考生可以见仁见智，在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容，意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性，如为国选材与社会进步，时代拐点与国家走势，个人奋斗与家庭期许，历史沉思与当下使命，集体记忆与个人情感，今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令：“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题，写一篇文章”。不同于一般的话题作文，聚焦审视与表达的主体——“我”，唤醒考生的直接经验与间接经验，为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位，既可写实，亦可虚构。可供选择的两个副标题，为考生在不同文体上的选择预留了写作空间，这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发，利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的预估和建议来说，若选择以“我看高考”为副标题写作，写作相对集中，考生须从标题的拟定开始，就聚焦对于“高考”的看法与评价：既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值，如对于社会进步的推动价值，对于公平社会的建设意义，对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作，可供考生写作的空间比较大，选择的文体较多，如记叙类文体，可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合，传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许，甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说，间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

高考满分作文范文700字：梦想与我同行

话题作文，就是指谈话的中心，以所给你的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。下面我给大家带来以高考为话题的作文，希望大家喜欢!

以高考为话题的作文1

高考是赛场。胜者，脱颖而出;败者，淘汰出局。

高考，短短两天，就可以让每一个考生的命运定格：或喜或悲。

又是一年新六月，高考再一次来临，这给莘莘学子十年寒窗的艰苦奋斗生活画上了句号。对这些考生来说，当踏进考场，将是一种怎样的心情。踏进考试，是临危不惧，还是小心翼翼?是如临大敌，还是镇定自若?在经历十年寒窗风雨洗礼后，整日披星戴月的考生，在考场上面对答卷，挥洒自如。

没有谁的青春是在红毯上微笑着走过的，大多数人有辉煌亦有落魄。求学的路未免艰辛，高考场就是赛场，每个人心中都有远大的理想，只有好好备战才能成功。每时每刻，我们都应该努力拼搏，即使每天面对着大量的资料、复习题、课本、导学案以及成批的作业，即使每天压力山大，也要迎难而上。什么是备战?很简单，就是要具有每天“都做题”“做题好”“做好题”的思想，天天坚持，为后面的学习打基础。

“凿壁借光”“悬链刺骨”“程门立雪”讲的都是前人们刻苦学习、持之以恒的学习精神以及求学之路的艰辛和不容易。新时代的我们，吃得饱，穿得暖，交得起学费。需要的只是一颗潜心学习的心。我们应该时时刻刻提醒自己。

高尔基说过：“时间是最公平合理的。它从不给谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实;懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。托尔斯泰说过：“世界上最重要的时间是现在，因为它是我们唯一有所作为的时间。”人都知道：“我生待明日，万事成蹉跎”，可人人都在这样安慰自己：“明天，明天，还有明天。”殊不知，这个明天足以毁灭他们的前程，浪费掉他们的光阴。

三年的时间，对每一个高中生来，是很短很短的，俗话说：“哭过，累过，奋斗过，才无悔。”所以，为了赢得高考，我们挥洒了一滴滴的汗水，熬过了一个个的日夜，现在奔赴在高考的考场了。

又是一年新六月，又是一次高考期。我们将要把学到的知识向所有关心我们的每一个人交代，这不是一件简单的事情，这将关乎着我们的前途和命运，关乎着国家的发展和民族的未来。考生们，十年磨一剑，到了该用的时候了。请勇敢地走进考场，一试锋芒吧!

以高考为话题的作文2

高考是一场没有硝烟的战场，我们带着三年的赤诚，三年的汗水和泪水，奔赴这场避无可避的战争，“成王败寇”，我们都清楚，这场战争，我们输不起。

笔尖比作长矛，热血注入生命，青春作为赌注，我们开始奔赴这战争。这场战争中，努力的人注定称王，懒惰的人注定为寇。也许高考不能够决定一个人的一生，但足以改变一个人的一生。有人说过：“没有上过大学的人生是不完整的”，当我们用三年的青春换来一张通知书时，我们就会发现什么时候的喜悦也抵不过此刻——拼搏过后才能拥有的苦尽甘来的喜悦和激动。高考过后，我们就会完成一次完美的蜕变，我们就会更加成熟，也会有挑战未来的.勇气。

高考总是与未来挂钩，一纸通知书决定了我们曾在一起上课、玩耍的伙伴们未来各异，青春的我们将世界想的很简单，认为成功很容易，但总是“理想很丰满，现实很骨感”，失败的我们有重拾信心的勇气吗?一张通知书，也许会让未来更加精彩。未来说不清，道不明，但是高考是通向未来的一扇门，推开与否，在于三年的努力、汗水、泪水铸成的钥匙。

所以，我的高考，请奏响未来的鸣曲，等待着我的冲刺。

高考似乎与梦想也离不开，高中三年为路铺路，我们日夜兼程，渴望在高考时踏上梦的足迹，每个人都有自己或大或小的梦想，像朝阳一样美好绚丽却又飘渺，所以我们努力筑造知识的云梯，去触摸未可知的梦，我们幻想着考上心仪的大学，没有学习的压力，没有生活的逼迫，一切都那么顺其自然美好的发生，而高考就是这一切美好生活的决裁者，成功了，我们离梦更进一步，失败了，也许会另辟行径，但永远有缺憾遗落——大学。高考。高考，联系着过去与未来，联系着现实与梦想，是梦想和未来的开始，是人生的转折点，三年的拼搏为了两天的考试，无数套题不抵两张试卷，一个月的复习最终只为了三分，零点五分的差距会与心仪的大学擦肩而过，这一切听起来是那么不公平，可这就是高考——残酷严格。

现在只为高考，所以，我的高考，请载着我的梦远航，我期待风帆扬起。

以高考为话题的作文3

距离高考只剩下三个月，心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。

考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家，打开电脑，木愣愣地盯着屏幕，鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上，只是没动。趴在沙发上躺了一会儿，幻想了一下美好却遥远的未来，回忆了一下美好却遥远的过去。只是，现在，我在现在。我从来没为现在的自己而活，我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石，我不断地憧憬未来，却很纠结的发现，我所拥有的永远只是现在而已，我的未来永远不会到来，因为他一旦到来就会变成可怕的现在，又变成另一个未来的踏脚石。我在想，什么时候可以不去想未来不去回忆过去，好好地活在当下，就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神，除却一些压力跟愧疚。

您了解么，那种感觉，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。没有光，没有空气，没有声音，没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感，来自胸腔里逐渐缓慢的心跳，绵软无力的四肢。最后您死了，失去21克灵魂的重量。

我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字，如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀，孟克柔啊!您在写些什么啊!我的天哪!”

是啊，我在写些什么呢，我应该好好地看一看那些满分作文，写一些“高考只剩八十天了，我要创造一个奇迹，青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!

我的心里面住着一个魔鬼，日日哭泣。

我的心里面住着一个魔鬼，日日倾诉。

我的心里面住着一个魔鬼，告诉我他的悲伤，直到我也开始悲伤。

我的心里面住着一个魔鬼，来自过去的孟克柔。

我的心里面住着一个魔鬼，来自未来的孟克柔。

我的心里面住着一个魔鬼，贴着“MADEINCHINA”标签的高考。

我的心里面住着一个魔鬼，那是我自己，被定性为“差生”的孟克柔。

可我爱他。全世界的人都不爱他，唯独我，深爱着。

愿他的未来可以平平淡淡，与世无争。

再见，我的高考。

再不见，我的高考。

以高考为话题的作文4

高考，一个既熟悉又陌生的名词.说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考，说不熟悉是我从未接触过它.如果说没有参加过高考的人来评论高考，一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻，不过站在我的角度看高考似乎更清晰

高考是什么?简单的说就是一场考试，一场及其平常的考试.可因为种种的原由，高考变的似乎不那么简单了.小时侯每个人都有很多梦想，其中绝对不会少那一样：上大学!殊不知，上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的，小学、初中、高中，这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学，本是玩的年纪，可我看见的却是一副副眼镜，一只只沉到不能再沉的书包(甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA)，为了高考----从娃娃抓起!! 再说说初中，为了考上更好的高中，三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活，不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学习，老师忘我地教育，为了共同的目标----中考而迈进。 先来说说那个什么素质教育，我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧，可是在本人小学的时候，有一段时间国家说要给全国的孩子们减负，于是我们学校履行了这一重要思想，可还没到3天的光景，一切恢复原样，不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。初中，在初中的教学中，“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现，后半段可想而知，开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等，可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关，所有一切“副课”都得给主课让道，老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕：“你们都是要成为高中生的人了，还要什么自修课?不要抓抓紧啊。时间就是金钱，多一节课就能多讲些内容。”于是书包里装的满是参考答案和试卷。老师还说：“中考只有一次机会，要把握住了!”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏，丝毫没有半点马虎。早晨看见同学的双眼和我一样，猩红，并半有深深的黑眼圈。上课时，哈欠声接连不断。 不知道老师看着心不心疼。

用我的比喻，高中就是人间的地狱，高三就是这地狱的'第18层，或许我的比喻有写过分，但这是事实。高中生活的苦我就不多说了，各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至，看看考场外那些焦急等待的父母，看看考场外那些维持治安的警察，看看那些报纸、电视的报道。。。。。。人们似乎过于重视高考了，高考只是一件很普通的事情，但是很多父母并不这么想：“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀!”这话对吗，或许，我只能说或许对吧，高考，我觉得和纸上谈兵没有什么区别，为什么高考前要如此的复习?高考始终是不脱离文本的一种考试，它测试到生活中的能力了吗?没有。考出高分只能说明你对文本的掌握非常好，而并没有真正看到你的能力。这个社会高分低能的人很多，为什么会这样呢?这就是应试教育培养出的高级“弱智”。应试教育还摧残了一部分人的身心，排名次，我不认为排名次是一件好事，它带来的种种幅面影响远比正面的多的多;分数，为什么我们会那么重视分数?在我们的眼中分数其实和金钱一样重要，我们甚至不会想去纠正哪里错了，而是一味的责备自己得的低分。应试教育，一张可怕的网，我想能漏网的鱼寥寥无几，像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。有教育界的人认为韩寒是侥幸，对，就是侥幸，可我觉得他的侥幸真是幸运了，远离了高考的魔爪，过自己的生活。

高考还会一直走下去，莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线，有时候自己会奢望，如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情，那是不可能的，也是不符合中国的国情的。但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来，这么多年来，高考喊着要改革，那改了吗?没有，而是一年又一年的轮回。

以高考为话题的作文5

回眸相望，我们踏上高中这段旅途继续着我们没有完成的梦的同时时间已经过去了三分之_了。时间真的过得悄然无声，飞快，不知不觉高一就这样成为了历史。说着就有点伤感起来了。现在正是炎炎夏日，这种气氛好像要使人窒息一样。

还记得我们刚走进高中的殿堂时，老师语重心长的那番话：“在座的每一位同学都是高中生了，高中生面临的是人生一次重大的考验——高考。我想在座的每一位同学都是为了考大学才坐在这儿的，否则也不会。”这不用说也知道。但是想想，考大学?我们坐在这教室中仅仅是为了考大学而已吗?而我们高中三年的生活也得以考大学而作为结尾的，而我们也是为了高考才有缘分相聚在一起的?是喜还是悲?突然间我的心不得不反复问自己。如果不是，我自己又找不到一个可以说服自己的理由。我想：啊?看来高中生活不是被高考牵着鼻子走了?

其实从我们决定上高中的那一刻起我们就知道我们即将面临的是什么，一路上走来我们将承受的又是什么样的压力。但是我们还是勇敢的接受了，因为自己选的路就不要后悔。我们尝试着往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下这沉重的包袱。但是不行的，我们深知是痴心妄想的，于是一直说服自己：为了自己心中的理想奋斗吧!我们只是学生而已，就应该做好学生应该做的。

经过了_年的高中生活，感觉真的不同凡响啊!我只可以对自己说要慢慢适应，因为我不敢喊累呀，真正的累还没有来呢!虽然我们嘴里习惯说：“痛苦啊!”但每个人心里都明白痛苦是快乐的钥匙，因此我们要学着笑以面对。

读过高中的都对高中生活刻骨铭心吧!可不是吗?老师讲课象赶集，作业象小山，考试是家常便饭，时间好匆忙，我们好想偷懒，可是又担心落在别人后面……最担心的就是期末考，因为几乎都是各科的模块考。英语老师笑眯眯地说：“要努力复习哦!期末是模块考。”“啊?”我们目瞪口呆。化学老师面无表情的说：“要抓紧时间复习，期末是模块考。”再次听到“啊?”“啊什么啊?如果不及格就等着补考吧。否则学分甭要了得了。”数学老师，语文老师……几乎都重复上诉对白。老师悠哉悠哉，却弄得我们手忙脚乱，哭笑不得。这回可把大伙儿忙死了，记的记，背的背，写的写，周末就空那么点时间上网，还忙着相互诉起苦来，喊冤呀，就连睡觉也梦见老师在旁边盯着，试卷在我们的笔下沙沙的响。

我曾经对自己说：“如果再去补考，我干脆不跟我爸姓了。”为了不改姓，唯有临时抱佛脚拼了。终于，八科模块考全过关了，那我就不愁祖宗找我算帐了。好险呀!捧着这些险些就两红灯的成绩回想，可想而知心里可真不是滋味，爸爸说了这样的成绩连本科线都上不了，别谈什么重点的大学了。Oh，mygod!

我是一名高考理科生，第一次模拟考试结束，成绩与理想差距太大，考试是觉得很多题很简单，但是就是不会...

导语整理了高考满分作文范文，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！

高考满分作文范文700字篇一

　梦想与我同行

　我有一个梦想，我想成为像刘翔一样的运动健将，这个梦一直埋藏在我的心里，我甚至不只一次在梦中梦见自己站在110米栏的起点处，和我一起比赛的是刘翔、罗伯斯等名将，我心中无比激动，开始了，随着裁判员的一声枪响，我飞快地跑了出去，我飞跃了第一栏，第二个第三个……我已经了第二名一个声位，最后冲刺，结束了，我第一个到达终点，我拿了冠军，我太激动了，我流下眼泪，全场都为了我沸腾了，那是胜利后喜悦的泪水，我的梦也醒了，我仿佛感觉脸上有什么东西，我用手碰，竟然是自己的眼泪，我的猛地一震，那是我的梦吗？是，那就是我一直以来梦寐以求的梦想，我希望它是真的，可它不是，我觉得我不可能实现它，因为它离我太远了。我的心一下子落入了谷底，我感到心灰意冷，我恨自己不行，可我也没办法，我进入了两难的境地。

　可是我后来想通了，我不一定要自己实现它，因为它和现实的差距太大了，我根本赶不上它，我想把这个梦寄托在别人身上，寄托在那些中国的运动健将身上，让他们去实现，每次看见他们获得冠军，就觉得我的梦想也实现了，虽然，不能自己亲自去实现它，但这就够了。

　另一种方式的成功也是成功嘛。虽然我把梦寄托在别人身上，但我也决不放弃对梦寻找的权利。我努力朝着那个梦去努力，即使实现不了也没有关系，因为我为此努力过，奋斗过，这样就很好了。

　“梦想”是个美好的词语，许多人为了它付出过精力、汗水、时间、甚至生命，但我们仍然义无反顾地去追寻着梦想，因为它太迷人了，它充满着诱惑，它诱惑着一代代的青年们为此痴狂着魔。

　我们中国也有个梦，它叫“中国梦”，相信大家都不陌生，它是今年出来的新名词，这个梦非常大，因为它是中国的梦，这个梦不是靠个人的，而是需要所有人去奋斗、努力实现它，不过我相信它一定能实现的。

　其实不管什么人都有梦想，有的梦大，有的梦小，可不管大小它仍是个梦，有了梦，就想去寻找它，实现它，明明实现不了，可依然去奋斗。努力、坚持不懈，这就是我们，着就是我。

　“梦想”它是个好东西，我希望我能够拥有它，我也希望能够实现它，九让我们为了各自的梦想去努力奋斗吧！希望梦想不再遥远。

　梦想也我们同行、与我同行，让我们插上美丽的翅膀，去追寻我们心底的那个美好的梦想吧！

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高考满分作文范文700字篇二

　那现实中的水仙花

　没有理想的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水，为什么听不见它的歌唱？原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘。没有理想的人像是空屋。而无主人，它紧紧闭着门窗，生活的四壁堆积着灰尘，外面在叩门，里面寂无音响。

　所以，人应当有自己的理想。记得以前学过一篇诗歌《理想》，这首理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　我的理想是当一名编辑，这是我上了高中之后脑中萌发出来的理想，因为我喜欢文章，喜欢文字，而且当一名编辑还可以把自己想说的话通过文字叙述给大家。也许会是一名默默无闻的杂志社的编辑，也许会是电视台一名忙忙碌碌的编辑。这都是我的假设，不管怎样，我都喜欢。作为一名文科生，我未来的路就比理科生窄了些，选择对于文科生少，所以就更要抓住机遇。

　开学我就要作为一名文科生开始我的文科生活了，每天背来背去，写来写去。这是理科生们嘲笑的生活，但是我喜欢。背下一大段政治术语后，我的成就感就油然而生，也就是这种成就感让我爱上了文科。

　记得初中时的理想是当一名心理医生，可是我选择的路断送了这个理想，那是理科范围。我现在要为我新的理想启航。

　鸡的理想是找把谷糠，鸭的理想是寻个鱼塘，它们看见鹰在空中飞翔，就大声猜测，吵吵嚷嚷，鸡说：“一定是云彩上建成了粮仓！”鸭说：“分明是银河里有人撒网！”鹰笑了：“谁只盯着自己的食盒，谁就不懂得真正的理想……”

　点评：你的表达实在太好了。我很喜欢你的语言，尤其是你的比喻句，非常新奇而且富有表现力。完全可以体现出你的文学素养和语言功底。写的非常好。但是这篇文章是一篇文体不清楚的文章。在最初的时候会认为你要写带有哲理色彩的散文或者议论文，但是你在文章的主要内容却写的事自己的经历，更像是记叙文。文体不分，是作文的大忌。

高考满分作文范文700字篇三

　幸福

　史铁生的《病隙碎笔》里有这样一段话：“发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽；咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详……现在动不了了，才感觉到只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福。”

　对王维来说，幸福是“雨中山果落，灯下草虫鸣”。在秋雨淅沥的林间，一颗果实的下坠便能引发他对自然的热爱；在明灭摇曳的灯光下，一只昆虫的飞鸣就能激起他对自然的思考。

　对张晓风来说，幸福是“只要一点情意，我可以把车声宠成水声，把公寓爱成山色的”。只要内心平静，即使在繁琐的家庭生活中也能感受幸福。

　对庾信来说，幸福是“一寸二寸之鱼，三竿两竿之竹”。在他清新雅致的小院中赏玩或垂钓小鱼，观察或描绘竹影婆娑就是他幸福感的来源。

　究竟幸福从何而来？那些幸福的花儿是否湮没在苦难的草丛中遍寻不获？

　在奶奶的年代里，草比花多。土坯房，高粱饼，粗布衣，吃了上顿没有下顿，隔三差五的“运动”令人生畏。女人们天未亮就起身操持家务，男人们吃过饭便下地干活。一家三代十几口人挤在一间土坯房内，出出进进，进进出出。

　孩子们的念想便是过年，只有过年，才能吃顿饱饭，穿件新衣裳二日子被大片大片的杂草覆盖，偶尔冒出的几蕊花让人神往。尽管微小，在当时，那甜蜜的花朵却让孩子们为之欢呼雀跃。

　那不多见的花儿不正是人们淳朴的心灵所体会到、感受到的幸福么？原来，幸福来源于这草丛：

　在我们的年代里，应是花比草多的。但人们脸上的笑容却越来越稀少。面对一些小挫折，小小年纪便开始埋怨“生活真累”、“做人真苦”，真是讽刺。其实，是我们放大了“草堆”，忽视了穿衣时衣服的舒适，吃饭时盘中的美味，学习时条件的优越，睡眠时环境的宽敞。

　这个花多的年代却让人们对物质的充裕习以为常，对幸福感到麻木。花反而成了草的陪衬。我们在赏草的过程中忘了赏花，只将那草品得细腻而深刻，却忽略了满园四溢的芬芳。

　人生路漫漫，懂得欣赏才能品味幸福。

　四季多彩，生活处处洋溢幸福。请摒弃繁杂琐碎，用开阔胸襟感受那花之馨香，享受无处不在的幸福。

对于高考你有什么看法？

准备高考应当内心沉稳，忌眼高手够地，一模过后既然发现问题，平时复习不应该觉得题目简单而不实际操作，一定要将每道题目落实。（快速的看题，指读过题目觉得没有问题就放过，只对模棱两可的进行演算是高考冲刺阶段即考前一个月左右做得事，目的是增加阅题量，熟能生巧）如果是会的题做错了就要关注出问题的点，不会的题目应当类比曾经做过的同类题目，举一反三，认清本质，结合老师的讲解或答案理解和记忆。

如果你在的省份高考满分750，则可以看出数学和理综都还有很大的提升空间。数学和理综最能管用的就是刷题，多做真题，先把模拟题放在一边，真题推荐比你的省份难一些省份的题目，通过题目去理解、感悟并获得技能。（记得曾经班里的一只学霸高考前两个月把所有自己额外刷的题摞在一起，有辞海那么厚。）语文成绩还是不错的，平时课余多读好文章，多看央视节目比如新闻联播（矫正字音和培养语感）。英语要在二模前复习完所有高中所学词汇短语及语法，要做到滚瓜烂熟。

还有你要认识到，快速提高成绩是没有捷径的，所有的方法就在于自己是否务实肯干、勤劳刻苦，比如你能做到每夜十二点半睡觉早上六点起床上课还不打盹么。。当然个人的悟性也是一个重要因素。总之，你就是要把自己全身的细胞都调动起来投入到复习当中，用心地复习，心无旁骛的复习。

最后，时间表我可能给你的帮助不会很多，一模已经结束，在总结失误、查漏补缺的同时还要有条不稳的投入到接下来的复习中。有几个要点应当注意：学习尽管很累很苦，但是不能分心，要调整好自己的情绪，客观对待成绩。复习过程中合理安排时间，不能偏科，在学校紧跟老师复习的节奏，晚上自习完成白天遗留的问题和作业，不懂的要勤翻课本，复习资料尽量往后做（当然是有限度的，比如只多做一个课时），以减轻白天的负担，剩余的时间可以安排刷十年高考之类的资料，时间尽量匀称并且合理利用，好比英语半个小时数学一个小时理综一个小时。总结出自己的错题本，不一定要找个本子把每个错题都抄下来，最好的方法就是对资料里做错的题做明显的标注，多看，多做，多理解。 二三轮复习应当由课本章节性复习转为专题性、模块性复习，重视重点和热点，通过题目感悟出题人的心思，理解和反思的同时提升做题质量和速度。

三轮模拟之后就要回归课本，做过大量的题目以后温习课本里的理论知识也会有很多收获的。一定要看课本，例如我们当时数理化生全部把课本从第一本到最后一本通读了两遍。

先说这么多，天道酬勤，祝你成功！

（纯手打，更多问题咨询qq：1103069688）

我认为高考是一项比较公平公正的选拔制度，同时也是我们人生中非常重要的一次大考试，它或许可以改变自己的命运、或许是自己走向人生成功的第一步、又或许是自己实现理想的一个舞台。高考是一个积累的过程，也是磨砺我们意志力的一个过程，都说高考是一座独木桥，只有通过这座独木桥我们才能取得胜利，我认为这种说法也不是全对的，我认为它不仅是一座独木桥，更是一座激励人生志向的桥，因为在这过程中我们不仅磨砺了自己的意志力，同时也找到了属于自己的人生方向。高考即是挑战也是机遇。

高考