备战高考黑板报的鉴定与评价-备战高考黑板报

1.上小学时，班里学习最好的同学，现在是个什么状况？

2.我与书法相遇

3.一起走过高三――高三学生心理特点分析及对策

4.回访10年前汶川孩子的梦想，原本拼命努力就是为了勇敢地活着

5.高三高考冲刺热血标语大全

6.高中生必读优美散文(2)

上小学时，班里学习最好的同学，现在是个什么状况？

上小学时的成绩，一直是我的骄傲，是我有生上学以来学习成绩最好的阶段。那时我可是班里数一数二的佼佼者，人见人爱，人夸人传。可见，我就是班里学习成绩最好的同学哦，很多人于是对我即羡慕又嫉妒。

小学，我虽然没有幸福快乐的家庭，但我有一颗上进好学的心，每次考试在班里都是名列前茅，我引以为豪，很佩服我自己，因此，在任何情况下，我都还是那么努力，没有放弃自我。

我没有什么天资，不是什么天才，成绩的取得都是靠后天的努力获得的，记得刚开始学圆周率的时候，我还不及格呢，但最后的考试我还是后来居上了，而且还是第一名。

你们会不会在这里问我，如何做到的呢？没错，如何做到就是关键点。首先，是对圆周率不离不弃，然后想尽一切办法去记忆，最后利用记忆多去做一些习题，温故知新，应用到生活中去。原因就那么简单，但要实践起来还得有一颗不怕苦不怕累好学进取之心。

小学三年级，第一次写人物作文，我写了我的同桌，被老师评为满分，第一次参加县里语文竞赛，我获得了县级语文竞赛第二名，第一次参加市级语文数学课综合竞赛，我获得了综合科市里并排第一名，学校评品学兼优三好学生，每次都有我的份，还有很多呢？这里就不一一列举了。

那时啊真感觉自己了不起，同学们虽然不爱与我玩，但遇到学习的问题，并一拥而上来问我，老师呢觉得我是个人才，教程的课还让我给同学们上，抄黑板报，改作业，改作文，晨读，讲解，当时怎么一下子成了小老师了呢？连我都不敢相信。

都说女生在小学学习成绩是一流的，到初中以后男生就居来而上，慢慢取代女生第一的位置，我想还真是真的，小学我以优异的成绩升上县里重点初中。初中成绩的排名就落后了好几名，可见，重点初中有很多品学兼优的学生，我被比了下去。

初中，在班上，我的英语成绩算是排第一吧，英语老师带队晨读交给了我，抄黑板报也交给了我。初中，我也参加过比赛，但比赛名次都掉落到第三名或第四名去了，成绩不如小学了。

初中我的家庭情况变得更糟糕，学习压力大，心里压力也大。我可能承受能力不够强大吧，所以中考的时候我没有考上重点高中，而在离家很近的镇上读一所普通高中。

后来啊，班上出类拔萃的人才也越来越多，我的成绩一直往后面退。高中的时候爸妈有闹离婚，高考复习完全不在状态，最后，我备战高考，以本科的分数线考上了大学却去读了一所大专生的学校。

我已毕业出来社会三四年了，准备备战注册会计师，我觉得我现在过得很好，有一个爱我的男人，有一份稳定的工作，还有一个未来幸福期待的家。

我与书法相遇

我叫李颖聪，出生于1989年初秋。

小时候，妈妈带我去学画画，那时的我四岁，现在只是模糊的记得当时画的是蜡笔画。后来我们搬家了，很巧的是新家的附近就有一家青少年宫，所以，我也自然而然的继续我的绘画学习。

刚开始学的是中国画，用的宣纸，每画完一幅画就需要落款题字，但我当时还不会用毛笔写字，写自己的名字写的很难看。记得有一个周末，我学完画准备回家，忽然发现隔壁班的童鞋在学习毛笔书法，而且很多是和我一起学画的童鞋，我兴奋的跑回家对我妈说：“我要学书法!” 就这样，我便与书法结缘了。当时学书法，是一步一步跟着老师的示范来学习的，经过长时间刻苦练习，熟能生巧，关键要多练、苦练。学习书法不能眼高手低，不要抱着看看就能学会的思想，学习任何一项技能都需要亲自动手实践，才能领悟其中的精髓所在。

之后，每周六学书法，每周日学绘画，年复一年。到高三时，因为要备战高考，时间很紧，所以我只能选择专注于书法，而放弃了绘画。读大学时，虽然我选择了土木工程专业，但我一直没有放弃练书法。因为当时我是学院学生会宣传部部长，我们学院基本上所有的海报、黑板报都是我写的，而且连续两届在学院艺术节书法比赛中获得一等奖。

2013年大学毕业后，我考上了乐山当地的事业单位，有一份比较稳定的工作。但我不安于现状，不满足于现有的生活，我开始思考......我要改变自己，要努力进取，要敢于不同。

2014年，我利用业余时间，开了一家淘宝店，是做书画作品定制的，买家提供内容我负责写，当我的作品获得很多人的认可时，我感到非常有成就感。

2015年，一次偶然的机会，我在网上发现了跟谁学这个平台，我立马注册成为老师，利用业余时间教授书法。我希望将自己学习书法的经历和感受分享给大家，让更多人了解书法，喜欢书法、感受书法带来的乐趣，让更多人通过练书法找到更好的自己。

从现在到未来，我会一直在自己热爱的书法世界努力的玩！

小时候书画作品欣赏

一起走过高三――高三学生心理特点分析及对策

班主任所从事的，是塑造人的工作，每个人作为单独的个体，是千差万别的，处在不同时期，不同阶段的人，又是千变万化的。尤其是高三年级的学生，面对沉重的学习与升学压力，压抑失望，烦躁不安等等不良心理因素汇集在一个学生一身，同时汇集成班级文化的主流。面对这种情况，如何引导学生逐步养成良好的高三心理，营造出张驰有度的高三班级文化氛围，对学生最终自信地走进高考考场，超常发挥出自己的水平，实在是太重要了。作为带领学生冲刺高考的我围绕着以上问题进行了探索，也许它并不正确，但它的确是一种尝试。 结合这两年当高三班主任的体会，我认为高三学生的心理可划分为三个时期，即制造心理压力期、缓解心理压力期、激励冲刺期，在不同的时期应该有不同的调节对策。

第一时期　　制造心理压力期（8月?12月）

高三，对于一名学生而言，意味着什么。流汗、流泪、还有那内心的煎熬。作为班主任，在这个时候，最关键的问题就是：了解学生的心理，对症下药，帮助他们走好中学时代的最后一段旅程。按照常规，一进入高三的学生应该自然而然地形成紧迫感。可是我觉得今年的高三学生到9月开学时仍没有形成高三氛围。为了改变这种状况，我决定召开?备战高考，你有准备了吗？?的主题班会，并请来上届优秀毕业生谈他们的备考心得；请本班的重读生谈高考失败的教训，然后请学生代表谈自己的看法，鼓励学生上台表决心。之后，利用专栏、黑板报等教室环境渲染这种进入高三需备战的氛围：如设置?愿望树?专栏，让学生把自己的对高考的期望贴出来；黑板报的主题是?迎战高考，奋力拼搏?；同时还每天更换?距离会考（一模、高考）天?的提示牌?这些都在塑造高三需要抓紧时间的氛围，从而影响在班级的每一个学生，让他具备一定的心理压力。

进入十月后，我决定给已经初步形成的高三氛围升升温。中段考完了，此时的黑板报成了班级学习竞争的大擂台，总分前15名和单科成绩前三名者在?风云榜?上有名，同时特设?我超越了自己?专栏，鼓励进步的学生。学生，都需要一些学习的动力。而竞争，就是最好的动力！每一次考完试，榜上的名字都会发生或多或少的变化，这就吊起了学生的胃口，谁不希望自己能登上榜首，傲视群雄呢？正是一次次的打擂，使越来越多的学生更加关注自己的学习，班级里学习气氛日益浓厚。

第二时期　　缓解心理压力期（12月?4月）

我认为从12月到二模期间是学生心理最容易出现事故的时期。这个时期，学生已经把所有的注意力都放在了高考上，六年的辛苦努力，就为了最后这一搏！紧张，紧张，还是紧张！对高考的恐惧，家长殷切期望带来的无形压力，加上学生自身学习成绩的些许变化都会造成学生焦躁不安。越到最后阶段，学生的紧张心理越严重。这时期学生的心理承受已达到极限，帮助学生调整好心态，以轻松的心情迎接高考，是这个阶段的核心任务。如果处理不好，会挫伤学生的积极性，导致其自暴自弃。我认为这一时期的工作重点应当放在缓解学生压力上。如何做好这项工作？

（一）单独谈话

学生来自于不同家庭，背景的不同对学生性格和心理的影响是不同的，学生的心理要求也是不一样的，排解心理压力的方式也不一样，其中谈心法是比较好的。单独的谈话对学生很重要，不是说教，而是倾听，让学生将自己的担忧和问题说出来，针对他们的实际情况一一进行指导，像朋友一样与他们聊天，以便缓解他们紧张的心理；使他们分清主次，合理利用时间和正确确定最后一段时间的复习方向；使他们确立迎接高考的平常心态和信心。面对考试进步的学生，我说?学习进步了，说明你是有潜力的，你这段时间的状态是好的，坚持下去，高考肯定没问题！?而面对考试退步的学生，我说?没关系的，这又不是高考，考差了不等于就是一件坏事，通过总结，让你发现了自己学习中存在的问题，不也是一件好事吗？通过及早发现问题，吸取教训，就必然能取得高考的成功。?

（二）缓解家庭压力：高三学生一大部分压力，来源于家庭。望子成龙，望女成凤的思想左右着许多家长和家庭，对学生施加的有形压力和无形压力特别大，有些学生坦言不愿进家，不愿面对父母，尤其是不能听父母的唠叨。父母有时的教育只能引起学生的反感，适得其反。为此在召开家长会时，我把高三学生的心理特点对家长进行分析，然后把事先收集到的学生对家长的意见和要求反馈给家长，请家长跟自己的孩子一起进入高三，体味高三的苦；要求家长放下架子，继续做自己孩子的朋友，并且是知心朋友。这种做法是帮助学生有效的消除家庭的负面影响和压力。家庭外部环境宽松了，不必要的负担和压力没有了，学生充分感受到家庭的良苦用心，这对于高三学习是非常有利的，实践证明，这样的家长会的后续效果非常好。

（三）通过活动缓解压力

在复习迎考过程中，组织学生积极参加各项文体活动，丰富和调节学生的生活，做到一张一弛，使学生保持充沛的精力，才能消除疲劳，缓解压力，取得优良的成绩。我鼓励学生下午放学后或早上起来去跑步，另外让班干部适当组织一些例如唱歌、讲故事等活动，周末也可利用适量时间来进行打球、散步等运动，课间多走出教室呼吸新鲜空气，多与同学朋友聊天开开玩笑，听听音乐等，放松自己，从而达到缓解压力的目的。

第三时期 激励冲刺时期（4月?6月）

二模以后，距高考仅有一个多月的时间，这已经意味着复习备考工作已经进入了冲刺阶段，学生经过较长时期的备考复习，已感觉到了身心的疲惫。怎样在这个阶段激发出学生的内在动力，使他们以最佳的姿态进入冲刺阶段，有赖于教师激励作用的发挥。

我让学生重新布置教室环境，大范围地张贴有激励作用的名人名言，让学生从中感受到一种积极上进的氛围，培养对高考的信心。同时结合级?高考百日宣誓活动?，我要求每个学生写几句最鼓动人心的话或座右铭，把带有学生签名的班级口号横额悬挂在教室的醒目位置。发动学生在每周一班会课一起大声宣喊本班的誓词，让学生把对高考的激情在这最后的备考阶段得到最大的发挥。

在高考前的一个星期，我把自己以及各个科任老师、还有家长对学生的期望与祝福通过口头表达或者书信、黑板板书告诉每一个同学。尤其是在高考那天走进考场之前，给他们一句诚挚的祝福、一声温情的叮咛以及一个会心的微笑，让他们满怀信心地走进高考考场。

了解学生心理变化，打好心理战，我体会到了作为一名班主任的乐趣。只有掌握了学生不同阶段的心理变化，不断探索心理教育的有效方法，才不愧于一名教师，特别是一名班主任的神圣职责。教育是无止境的，只有不断探索，不断总结，才能使自己更接近教育艺术的最高境界

回访10年前汶川孩子的梦想，原本拼命努力就是为了勇敢地活着

“因为地震，我们离散，因为‘安康家园’，我们相聚。北京—日照—双流，一个超越地域、血缘、民族的大家庭。那一刻，我们真正感受到了有国才有家的含义。”

伴随着512汶川地震十周年之际，280名在汶川地震中幸存的孩子，再度聚首“安康家园”，唱响了一曲慷慨激昂的感恩之歌。

2018年的512汶川地震夺走了数万名读书孩子的生命，在震后的举国救援中，由全国妇联、中国儿童少年基金会和日照钢铁集团共同发起设立的“安康家园”，第一时间转移安置了712名孤困儿童，有一部分后来陆续找到了父母，最终接收救助儿童672名。

如今汶川地震已经过去了整整10年，灾难的悲痛慢慢随着时间的流逝而淡去，但回望当年的惨痛经历，依然有许多无辜孩子的灾后成长的故事令人感动。今天就让我带你看看，当年那些遭遇地震的孩子曾经的梦想。

1 、足球少年想在重庆读大学

经常奔跑在绿茵场上的夏潇是一个十足的足球爱好者，然而他还有一个特殊的身份—汶川地震的一位幸存儿童。

在汶川大地震十年之祭，他刚满17岁，还有一年将跨入“成年人”的大门。你很难想象，这位意气风发的少年，曾经一度活在恐惧和抑郁之中。

2008年5月12日，夏潇正在汉旺镇中心小学上学，地震发生后，夏潇被老师成功疏散到学校操场。

地震发生4天后，夏潇从四川绵竹市汉旺镇中心小学来到潼南梓潼小学，成为大劫难后重庆市教育系统安排接收的第一位灾区学生。

虽然自己和家人在地震中幸免于难，但地震的惨烈仍然给他的内心造成了难以抹去的创伤。在震后的一年多，夏潇的内心都难以平复，内心的恐惧和压抑让他一直很难融入到同龄的孩子中。

初中的一次偶然的机遇夏潇进入了学校的足球队，他是校队的第一届队员。足球的热情和趣味深深影响了这个饱受内心折磨的少年，在校队里他开始慢慢试着和同学打交道，足球让幼小的夏潇慢慢找回了生活的信念。

初二时举行了一次班级足球联赛，夏潇不仅积极参与，还组织同学训练、比赛。对足球狂热的热爱，让夏潇越发开朗，为了团结球队赢得比赛，夏潇不断尝试着和不同的同学打交道。

“夏潇很有组织能力，人缘也很好，有他在，班上的体育活动我一点都不操心。”班主任余老师说，中学阶段，夏潇当过班长，也在学校体育部任过职。他不光足球踢得好，长跑也很擅长，班上的体育活动和办黑板报画画的工作几乎都是他包圆了。

那个难忘的初三毕业典礼，夏潇也是主要的策划人，活动很丰富，游戏也玩得很疯狂。夏潇担任现场主持人，还表演了节目。

步入高中之后夏潇显得更独立了。每天早上6：40出门，从嘉瑞广场坐四站公交车，赶往潼南一中。教室、食堂、操场、图书馆……校园里的他显得行色匆匆，因为学习和运动的时间都安排得满满的。

潼南一中校足球队主教练徐林说，校男子足球队有22个队员，大部分是高二、高三的学生，夏潇是队里为数不多的高一学生，他身体素质好，耐力、速度都不错，现在穿的是4号球衣，踢边后卫。

2017年，刚上高一的夏潇代表学校参加过重庆市校园足球渝西片区赛，随队获得第6名。

如今的夏潇说：“高中毕业后我想考重庆的大学，继续踢球，今后最想干的工作是当体育老师或足球教练。”

? 2、截肢女生想考名牌大学

在成都市郫都区电子科技大学的校园里，王丽扎着马尾辫，背着双肩包，与校园里的大学女生毫无二致。但外人不知道的是，这位表情坚定的女生被汶川地震夺去了她一条宝贵的腿。

2008年5月，王丽还是一个备战高考的考生，当时地震发生时，王丽从四楼教室摔到了二楼，直到第二天才获救。由于左腿被压时间过久，肌肉组织坏，她被营救出来后，左腿高位截肢。

被送到重庆肿瘤医院治疗后，在志愿者和医生护士的鼓励和帮助下，王丽鼓起勇气与同样从地震中获救的、赵思莉一起参加了病房高考。

地震前，王丽的成绩一直排名班上前列，上本科完全没有问题，然而地震的打击还是给她造成了很大的影响，高考成绩只上了专科线，最终只考取了重庆电子工程职业技术学院。

但自尊心强的王丽发誓一定要考取本科，在大学即将毕业的时候她毅然选择了去重庆工商大学专升本。

自考对少了一条腿的王丽来说当然非常不易，为了不比其他同学差，王丽每天早晨都要比其他同学早一个小时去自习室看书，有时候教室的门还没开，她就一个人艰难的拄着拐杖在那里等老师开门。

回望那段经历的时候，王丽表示自己感谢地震还给自己留了一双手看书做题，只要上天给自己留有余地，自己就要拼尽全力实现心愿。

经过不懈的努力，她终于在2012年拿到了重庆工商大学的人力资源本科毕业证，然而她并没有因此而满足，由于感觉到自己的专业知识有所欠缺， 2015年王丽又做出辞职考研的决定。

自考的成功给了王丽很大的底气和信心，王丽很快买来了考研的教材和资料，再度投入到备考中。2017年，王丽成功考取了电子科技大学公共管理专业研究生；今年1月，她还应邀到美国纽约和波士顿进行了两周的学术交流。

从2008到现在整整10年，王丽从高考遭遇地震截肢，到自考上本科，再到考研上名校。

回望这段经历，王丽说，自己非常感谢曾经的伤痛，更感谢曾经帮助过自己的朋友、长辈和陌生人，是他们的鼓励和支持，才让自己坚持走到今天。

而如今的生活，正是自己想要的生活，自己会努力下去，争取学到知识，回报社会。

? 3、举横幅男孩想当空降兵

5·12的地震，程强的一位小侄女遇难了。她在教学楼倒塌后的废墟中被发现时，只剩一堆小小的骸骨。程强的家变成了断壁残垣，所幸没有人员伤亡。

当时只有12岁的他没有经历过地震，对于地震的破坏也完全没有感知。直到看到学校、家里的房子都全部垮塌，看到深爱的小侄女被砸得没有了形。他才明白了什么叫“断壁残垣”，他知道了什么叫“废墟”。

程强回忆说，当时幸存下来的很多人都陷入绝望，不知道该怎么办，世界好像停顿了。由于通信中断，他们当时并不知道，全国各路救援力量正向震区赶来，最先来到程强面前的就是勇敢的空降兵。

空降兵们带着大批救援物资给了深处绝望的人们希望，也给了幼小的程强极大的鼓舞，他不顾震后的危险毅然跟着救援官兵一起展开搜救工作。

救援官兵开始挖掘废墟寻找幸存者，程强就在不远处学着扒石头；官兵们用绳子拉倒危房，他就在队尾拽着绳子一起使劲……考虑到余震的危险，官兵们多次劝他离开，父亲也三番五次拿着棍子来找他，他还是会时不时地出现在部队。

“我长大了要当空降兵”这样一个小小的念头在程强的内心埋下了梦想的种子，至今回想起来，程强才意识到，地震后那段懵懂的记忆，给他带来了多么很深的影响。作为村里的“孩子王”，他第一次有了梦想。

在送行救援部队的人群中，程强举起一张小小的横幅。他瘦小的身板，以及横幅上那句“长大我当空降兵”，吸引了很多人的目光。

来越强烈。”程强说，初中毕业，他就去报名参军，却被告知，他还未达到服役年龄。

2013年，又到了部队征兵季，看到大街小巷的“一人当兵全家光荣”的横幅，想起自己和空降部队的缘分，心底的梦想小鹿又开始冲撞起来。正在上高中的他和父母商量后，约上自己的堂哥，再次报名参军。这次，终于如愿。在填写服役意愿表时，他毫不犹豫地勾选了“空降兵”。

不久之后，他就满怀着即将实现梦想的喜悦，登上了去往空降兵部队的火车。

摸着胸前的大红花，看着身上的迷彩服，程强心里久久不能平静。是的，终于如愿了。地震带来的伤痛，空降部队给人的温暖，在他的内心激荡。

如今的程强已是一名优秀的空降兵，跑步能冲刺全连第一。他最大心愿就是像当年赶赴汶川的战士一样，在祖国遇到灾难的时候第一个挺身而出。

4、无腿少年想拿冠军

代国宏是当年北川中学的一位幸存者，然而地震很不幸地夺去了他的双腿。但是他并没有就此放弃自己的人生，地震后的的他开始尝试了一项让无数普通人都不敢尝试的运动--游泳。

“我也不知道自己为什么要去游泳，当我看到游泳运动员水中优雅的姿势，我就觉得这是我人生的方向。”

刚开始的他，身体重心极其不稳，根本没有办法在水里浮起来，他很绝望，可是他用他那坚强的意志力去一次次的尝试，他开始练习各种姿势的游泳。仰泳不行就学蝶泳，蝶泳不行就学蛙泳，最终代国宏开始认定自己必须要学会蛙泳。

从浮起来到游起来代国宏用了两年，从游起来到游得快，代国宏又用了两年。直到他能像常人一样熟练地在水中游来游去，他依然不满足，他有一个出人意料的决定，他要去参加全国比赛拿冠军。

失去双腿，他就拼命努力练习自己手臂的力量，甚至为了让自己游得更快他开始练习自己全身肌肉的力量，曾经他是这样对自己说的，只要勇敢的去迈出那一步，再大的困难都可以去解决，不要害怕，要勇敢！

最终他成功了，夺得了全国游泳比赛的冠军，被人称为“无腿蛙王”。

赢得比赛的代国宏被更多人知晓，退役后的他登上《我是演说家》的舞台分享自己的经历，以激励更多残障人士走出阴影，重拾生活的信念。

以上4位只是成百上千名地震幸存孩子的一个缩影，他们曾经平凡，因为地震而遭遇不幸，但他们都曾有一个梦想，并因为梦想而变得伟大。

原本拼命努力就是为了勇敢地活着 ！聆听汶川孩子们的感恩之歌，我们无一不感慨活着其实是一件伟大而又值得庆幸的事。

珍惜生命，为活着拼命努力，相信这些勇敢活下去的孩子会在践行梦想的道路上越走越远。

高三高考冲刺热血标语大全

下面给大家带来的是高三高考冲刺热血标语大全，高考季很快就要到了，这时候正是孩子们非常紧张并且焦虑的时候，需要一些热血标语去鼓励自己！

人丑还不多读书，哪来的自信？还玩，说你呢！

睡吧！玩吧！毕业一起收破烂吧

不拼搏没老婆 不用功没老公

不学？将来别人壁咚的墙就是你砌的！

全力以赴，用勤奋改变人生;

永不言败，以执著成就未来。

十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;

今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;

人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;

一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

滴水穿石战高考;

如歌岁月应无悔。

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;

圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

十年磨剑谱人生华章;

百日冲刺展学子英姿。

同甘共苦拼搏从此时;

风雨兼程成败在今年。

拼搏让过程更加完美;

奋斗使结局不留遗憾。

十年寒窗，盼前程似锦;

百日苦战，誓金榜题名。

意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;

风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

十年磨剑酬壮志;

百日攻读铸辉煌。

海阔凭鱼游鲤跃龙门;

天高任鸟飞鹏程万里。

用行动让青春无悔;

以拼搏令未来辉煌。

一路风雨前程磨砺意志;

百日苦乐同享铸就辉煌。

挥洒斗志抒无悔青春;

挑战极限圆人生梦想。

百日冲刺苦战三四五;

一心求学笑迎七八九。

奇迹总在拼搏之后;

成功蕴于进取之中。

奋至六月勇跃龙门;

志在百日敏思操笔。

百日冲刺战高考;

一鼓作气创辉煌。

灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;

信心决心恒心三心同在心想事成。

百炼成钢向名校进军;

奋斗百日圆人生梦想。

百日誓言报母恩;

六月考场谢师情。

高考冲刺标语100条

高考马上就要到了，这时候正是冲刺的重要时刻，孩子们需要激励的标语去鼓励自己，下面的高考冲刺标语100条大家欣赏！

1. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

2. 微笑面对高考，创造美好未来。

3. 静静心，易发挥；动动脑，考得好。

4. 十年磨剑谱人生华章；百日冲刺展学子英姿。

5. 同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。

6. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌！

7. 吃得苦中苦，方为人上人！

8. 苦干加巧干，本科重点有希望。

9. 胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

10. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

11. 十年寒窗百日苦练何人健步登金榜；一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

12. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

13. 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

14. 全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执著成就未来。

15. 努力造就实力，态度决定高度；因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

16. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

17. 失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

18. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

19. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

20. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

21. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

22. 不像角马一样落后，要像野战斗。

23. 破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

24. 对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

25. 通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

26. 每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

27. 我的眼里只有你，大学。

28. 人好学，虽犹存;不学者，虽存犹灭

29. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

30. 吃得苦中苦，方为人上人

31. 苦干加巧干，本科重点有希望

32. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

33. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

34. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

35. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

36. 两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。

39. 吾日三省吾身，高否?富否?帅否?否，滚去学习!

40. 不敢大声语， 恐惊读书人。

41. 站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。

42. 再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

43. 效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

44. 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来。

45. 冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。

46. 英姿飒爽，穷冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿勤苦。

47. 花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

48. 金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。

49. 各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本事。

50. 力争上游，龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈，你追我赶誓夺第一。

51. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

52. 雄心万丈，十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

53. 卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。

54. 砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

55. 滴水穿石战高考如歌光阴应无悔，披荆斩棘展雄才折桂蟾宫当偶然。

56. 知天文通地舆莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。

57. 功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下，荀子劝学博学则后来居上。

58. 览先哲思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股希望无愧我心。

59. 急流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙琼浆。

60. 惟有高兴，向名校进军百炼成钢唱出芳华无悔;身先士卒，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年守候。

61. 英姿飒爽，韶光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那锦绣人生明代入眼来。

62、辛苦三年，幸福一生。

63、奋起飞翔，路在脚下。

64、不经风雨，怎见彩虹?

65、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

66、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

67、努力就能成功，坚持确保胜利。

68、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

69、遇难心不慌，遇易心更细。

70、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得;

71、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

72、高三高考高目标，苦学善学上好学。

73、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

74、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

75、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

76、把握现在、就是创造未来。

77、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

78、我自信，故我成功、我行，我一定能行

79、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

80、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

81、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求;

82、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

83、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

84、不敢高声语， 恐惊读书人。

85、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

86、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

87、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

88、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

89、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

90、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

91、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

92、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

93、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

94、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

95、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。

96、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨，一朝成就再忆全心全力有苦有乐

97、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

98、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

99、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

100、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报

高三百日冲刺誓师热血口号

高三百日冲刺誓师热血口号篇一

1.?对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

2.?有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

3.?深思乐学，团结进取。

4.?拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

5.?落实规程，要靠自保。

6.?喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

7.?有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

8.?惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?

9.?父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

10.?尺有所短，寸有所长。

11.?自主自律，自强自信。

12.?百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

13.?把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

14.?抢时间抓机遇师生同心夺胜利，擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

15.?年寒窗奋起一搏金榜题名任我翱翔。

16.?信心来自于实力，实力来自于勤奋。

17.?天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

18.?十年磨一剑，霜刃未曾试;今日斩荆棘，考场扬意气。

19.?平日从严，高考坦然。

20.?我高考我自信我成功。

高三百日冲刺誓师热血口号篇二

21.?年磨砺此剑，百日小试牛刀，志存高远，一飞冲天。

22.?我心飞翔，路在脚下。

23.?自信是成功的先决条件。

24.?行者常至，为者常成。

25.?插上梦想的翅膀，飞出倔强的坚强。

26.?理想是力量泉源智慧摇篮冲锋战旗斩棘利剑。

27.?每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

28.?年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

29.?百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。

30.?贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

31.?光喊不动，实在无用。

32.?信心是成功的一半。

33.?海阔凭鱼游鲤跃龙门，天高任鸟飞鹏程万里。

34.?努力就能成功，坚持确保胜利。

35.?做一题会一题，一题决定命运。

36.?书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。

37.?不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

38.?生时何必久睡，后自会长眠。

39.?磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。

40.?曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

高三百日冲刺誓师热血口号篇三

41.?梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

42.?失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

43.?年寒窗磨一剑，六月金榜题名时。

44.?我们坚信，只有拼搏才会胜利。

45.?英明神武，勇冠江山。

46.?拼一载春秋，搏一生无悔。

47.?拼一个秋冬春夏，赢一生无怨无悔。

48.?不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

49.?奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

50.?破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

51.?博学敏思，立志共兴。

52.?再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

53.?舍我其谁，群雄逐鹿鹿谁手尚待一朝试锋芒。

54.?奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。

55.?年寒窗，百日征程。时不待我，分秒必争。

56.?我自信，故我成功”“我行，我一定能行”。

57.?同一个梦想，同一份汗水。

58.?全力冲刺一百天，力争无憾出母校。

59.?全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。

60.?天行健君子当自强不息。

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录一

1、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保障。

2、?只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

3、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

4、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

5、行者常至，为者常成。

6、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

7、?凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

8、?成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

9、我因X班而自豪，X班因我而骄傲。

10、多留一点汗，少留一滴泪。

11、不经风雨，怎见彩虹?

12、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

13、总想赢者必输，不怕输者必赢。

14、人若软弱就是自己最大的敌人。

15、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

16、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄!

17、人生能有几回博，此时不博何时博。

18、十八岁，我们没有杜甫 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民；没有林黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的多愁善感；也没有陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的孤傲洒脱……但我们拥有豪情壮志气冲天，拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，拥有“不到黄河心不”的毅力，拥有…… 十八岁，充满了奋斗的激情； 十八岁，我们踌躇满志； 十八岁，我们泣涕涟涟，彷徨失落； 十八岁，我们无关堕落。

19、全力冲刺，笑到最后。

20、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录二

21、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

22、非博学无以致远，非笃行无以明志。

23、?再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

24、沉着应战，哪怕考题深似海。

25、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

26、今日拼搏努力，他朝谁与争锋!

27、?风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

28、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

29、?美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦*汗水。

30、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。

31、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

32、高考得高分的秘诀就是少丢分!

33、?高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

35、?今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?

36、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

37、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑

38、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

39、人之所以能，是相信能。

40、?只求[少丢分"，不说[得高分"!

适合激励高三学子最后冲刺阶段的黑板报语录三

41、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

42、我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。

43、我自信，我出色，我努力，我成功。

44、?学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨*之石，不见其减，时有所亏。

45、不为失败找理由，要为成功想办法。

46、?拧成一股绳，搏尽一份力，*下一条心，共圆一个梦。

47、诚实，朴实，踏实。

48、最困难的时候，就是距离成功不远了。

49、?舍我其谁，群雄逐鹿鹿谁手尚待一朝试锋芒;天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。

50、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

51、用今天辛勤的汗水换明天丰硕的成果。

52、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。

53、努力吧，飞向属于自己的明天！

54、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

55、?试试就能行，争争就能赢。

56、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

57、昨天是张过期的支票，明天是张*，只有今天才是现金，要善加利用。

58、对命运承诺，对承诺负责。

59、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

60、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是坚持的路。

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高中生必读优美散文(2)

高中生必读优美散文：高中生活的岁月

　曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日 题记

　走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。

　高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远?

　每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形?好稳定!作文

　每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即?

　每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法?无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

　原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。

　就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼?

　最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。

　最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字?

　现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。

　高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。

高中生必读优美散文：高中那些事儿

　(一)

　时光匆匆从岁月的指环中穿过，冰冷的寒风悄悄地从我身旁吻过。我在学校幽静的角落，等待青春曙光的来临。然而，青春随着时间的流逝而溜远。

　我喜欢站在教学楼看绿油油的青竹，碧绿的万年青，开满粉红桃花，还有甬道中央的花坛。那里有我和她手牵手漫步在记忆里的画轴。

　(二)

　 毕业 已经两年，还是无法忘记和同学相触的那段岁月。那时候我特喜欢观看夜空中亮晶晶地星星，像朋友的眼睛看着我每个举动。校园昔日的爱恨情愁，伴随着时间的流逝而被淡忘。记忆底片像放映机放映着高中的趣事，谁被老师批评，谁没有背过课文，谁打饭第一速度，谁吃的最多，谁没上早读。

　高中像清澈地溪水流过我寂静的岁月，仍然无法忘记你曾浅浅一笑，喧闹的课堂，写着潇洒字迹的 黑板报 。那里有一首毕业时为同学们写的诗：《离泪》秋风瑟瑟吹君情，柳叶纷纷落长亭。三年苦读缘相聚，只愿同窗题金名。

　现在我吟诵记忆还是涌出一幕幕凄美而又感伤地画面，仿佛又听到同学喧闹的声音，就像同学在我身边。我只是校园的过客，而校园点缀我的青春，点亮我的梦想。天空是那么的飘渺，而我是一粒沙，随春风的轻拂把我带到深蓝海中，等待生命的浪潮，那是梦的航帆。

　永不服输铸就一个人的性格，岁月无情而又清美的钟声在我灵魂深处敲响，镇静的回音和卑微的幸福传向心门。那弥漫在心灵的寂寞和孤独伴随着命运的节奏，像优美的音符飘到远方。从此我摆脱寂寞和冷酷的束缚成为自由的人。

　怀疑是友谊无形的杀手。在春天里我是安详而又浅黄的落叶，飘到哪里我的家在哪里。仰望着蔚蓝空旷的天空，一只大雁飞进我眼帘。看着自由的天空，我多想变成大雁飞到最高的地方。?我看的很远，那是因为我站在巨人的肩上?是我最欣赏的话。

　有时候我就想巨人他在哪里，是不是躲在黑暗的地方不肯出来。我看不到巨人那是因为还没有成熟。自从我踏进高中大门的那一刻，才明白巨人就在身边，只是没有发现而已。

　突然，记忆底片把我引领到高一时代，使我回忆起回忆里的她。那是阳光明媚的中午，我独自翻着借来的漫画杂志看着环游世界的万种风情，内心沉醉在其中。其实我并不喜欢看漫画，是因为她，我才爱上漫画。

　(三)

　春风摇曳清晨每一片记忆的落叶。我时常能看到她在操场忙碌的身影，有时候她看到我就轻轻地一笑，露出两颗洁白如雪的虎牙，让人完全迷醉在梦里的小酒窝。接着她又开始打扫，她是天真可爱的三好学生。而我只是她生命中的过客，记忆的行囊。

　校园内弥漫着草的清香，早自习的读书声，悦耳而又清亮的鸟叫声。我喜欢躺在课桌看着她的背影，乌黑浓密的头发，缀着两朵小黄花。有时候她会猛转身问问题，她的声音是那么的淘气，我完全沉醉她的热情之中。她是能吃苦的女孩，学习非常刻苦，却排名总不理想。

　高二像成熟的苹果吃起来又香又甜。许是老天爷不忍心看我孤独寂寞，安排我们在同一班学习，她依然在前面。我看着窗前透明的玻璃，印着心中的幸福。我的生命如同鲜明的油画变的那样的绚丽多彩，那一刻忧伤早已离开我。因为她在我的身边。她是我赶走寂寞的法宝，她是我遇到困难时温暖的港湾。她的纯真地微笑，她真诚地生日祝福都完整保留在记忆底片里，无论时间走多快，永不会消失。

　(四)

　高三是成熟的葡萄又酸又甜。独自走在漆黑而又漫长的楼道里，像掉进深不见底的无底洞，等待却是黑暗的袭来。我睁大眼睛看着世间每一片昏黄的落叶，许是落叶能带来心灵的安慰，许是落叶会无情地砍伤我脆弱的灵魂。但我绝不怕它们用任何方式报答。我只想走到太阳落山，心中的太阳是永远不会落下去的。

　只要太阳没有落山，天空总是明亮的。希望我的命运从不落山，更希望能早点站在巨人的身上。高考的钟声一次次伴随着?争分夺秒，备战高考?呐喊而敲响。

　六月飞来黑色炮弹无情的炸伤同学们的自信，面临一次次残酷的模拟考试，我的翅膀早已伤痕累累，但从未放弃希望。我深信战胜自己就是胜利，哪怕只有最后一秒钟也要跑到终点，既然没有到达终点我也无憾，因为我尽力了。烟硝渐渐地散去，而又有谁能坚持到今天，谁就是胜利者。

　早晨的阳光从地平线上露出笑脸那一刻，我准备好高考的行囊赶赴人生的考场，远远的听到嘹亮的蝉声，那是八月的蝉声，是我大学生活的开始。

　紧张的考验终于结束，我顺利打开高考这把残酷的枷锁，摆脱学校这座人间地狱。终于获得自由，就像小鸟从冰冷的笼子逃出一样。

　然而，社会更加残酷无情，有时候我很想回到学校就读，可是我已经错失机会。错过就等于永远的失去，高中生活只能是凄美而又伤感的回忆。

　(五)

　蒙蒙细雨如同千滴眼泪般的落在我心里，那些抹不掉的回忆，那些抹不掉的忧伤。随我翻开同学录再次反映在脑海之中，看着朋友真诚地祝福，仿佛看到他们成熟的身影。高中三年，有的同学我甚至连一句话都没谈过，回想起来内心好惬意，后悔当初那么冷酷。

　漆黑的夜空点燃我回忆的孤灯，淡**的烛光深深地印在思念里。看着一张张熟悉而又陌生的照片，心却再次的颤动起来。友情依然在我最后的记忆里不停的旋转。舍友们还好吗?同学们还好吗?千声万声的问候在脑海中像浪潮般的涌向我心头。