江苏高考英语100难吗-江苏高考英语难吗2021

1.江苏高考考生，恳请过来人在最后九十天给点真正实用的建议～

2.2023年高考英语难吗?

3.为什么有些人将江苏试卷难等同于江苏高考难？江苏高考实际难度如何？

4.江苏英语100分相当于全国卷

5.我的英语很烂，平常考试只有70分左右，想到高考能考100+，我改怎么努力啊。求有经验的高人！！~~

江苏高考考生，恳请过来人在最后九十天给点真正实用的建议～

高考进入倒计时，此时一个好的复习也许对你来说就是一个助推器，能够在最短的时间里提升你的高考成绩，帮助你圆大学梦。在此，我搜集了一些高考状元的做法，草拟了一份100天的复习建议书，希望能给可爱的你们助一臂之力！

可参考的建议：

语文：提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了

数学：高一到高三，课本上的一般不难，但高考相对上了一个层次，你必须额外自己做题。

英语：重点是语感，建议你每个早读花15分钟大声读，这样可以培养语感。疯狂英语李阳曾说过：学英语，最厉害的人是会做题又讲的出为什么的；第二种是，读上去就会做，但是讲不出为什么，因为他不知道语法，只是凭语感做题。

文综：

1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背—这是强化提升的基础。

2.在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话，首要的就是目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分；但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处就体现出来了，课本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问，可是考场上时间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案——如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。

背目录和看热点，其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时，心中默念六个字：“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字，要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢，用简单点的话说，教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以直接从材料搬下来用，这点是很多同学都会忽略的，大家都会觉得，材料里怎么会有答案呢，事实上，很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的，联系上几个热门词语，别小看了这些热门词语，别觉得它们已经重复了千次万次，很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。

3.至于客观题(也就是选择题)吧，课本主干掌握好了，课本细枝末节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗?当然，重要的是平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错选择题，错了这一道，你就又多深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积累经验教训，你会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。

4.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面

时间安排：

1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍，那只会囫囵吞枣，没多大意义，根据自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文日，数学日，地理日英语日等，一个晚上集中精力攻一两门即可，千万不要贪多。要追求复习效率。

2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的

3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点

备战三原则，三环节，备战法宝

●复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。

●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则：

一是完整性原则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏;

二是同步性原则，即同学们的复习一定要和学校教师的复习安排同步进行，切不可另起炉灶;

三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。

从这三个原则出发，同学们在此阶段的复习要做到：

1.回归课本，夯实基础

基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求，构建知识体系，概括基本观点，解决重、难、疑点，准确把握知识的内在联系，突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一阶段相关知识的标题，因为标题是“纲”，对这些“纲”的综合、归纳，便形成了知识体系。

2.关注现实，把握热点

把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料，运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握，微观切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧，首先要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓住要点，使用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。

注意事项：

第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔记可以集中注意力;

第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业;

第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要真正的弄懂;

第四，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供好的参考书，另外在学习上也会对你额外关照的;

第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降;

第六，学习时要注意身体，反对挑灯夜战;

第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的身体，但是不要过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑;

同学们，让我们在最后的这100天，每一天都这样做：

对同桌说：加油！

对老师说：感谢！

对家长说：放心！

对自己说：我能行！

教你如何度过高三1年，决战高考

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习， 语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习政治，4：10 -6：10复习历史；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

总之，在总体的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！

高三复习

制订一个切实可行的学习，把自己的期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会 有成效的。

把高三的复习分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺 乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以是高三时的复习和体会。我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。

2023年高考英语难吗?

2023年高考英语难。

2023年高考英语不论是全国甲卷还是全国乙卷都非常难，直接冲上了热搜，有考生说听力最后一段、阅读从A到D根本都看不懂，直接一顿瞎蒙的，有考生直接表明态度，真的是从听力难到了作文，特别是阅读完全不知道想要表达什么，一脸懵的做完，一脸懵的选答案！

还有考生觉得这次高考英语听力口齿不太清楚，特别是后面更加不清楚，直接使得听力崩掉了，也有考生觉得今年阅读太难了，每个单词都还认识结果连成一句话却不认识了！

新一卷：许多考生反映新一卷难度特别大，D篇阅读理解没几个词是认识的。还有考生表示新一卷的听力不是很清楚，做起来很难。

新二卷：有许多考生表示新二卷的听力听不懂，而且左后的小作文稀奇古怪，不知道要从什么角度写。甲卷：有考生反映这次作文介绍中国历史人物，听力听不清，平常130，现在只能100多了。

乙卷：有考生说乙卷除了完型有点难度，剩下都挺常规。也有考生反映乙卷阅读有好多模棱两可的答案，完形ac很多，语法填空巨难。

录取方式：

高考的录取方式用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考。

成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年，绝大部分省份取消三本批次，将三本与专科进行合并。

为什么有些人将江苏试卷难等同于江苏高考难？江苏高考实际难度如何？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆有话说

老穆认为，高考升学的难度和试卷的难度是有一定的关系。试卷难和不难，将改变很多学生的命运！

举个简单例子！

学生A（理科），成绩不错，尤其是数学，不论试卷难度大小，他总能考满分，或接近满分。

学生B（理科），成绩不稳定，尤其是数学，试卷简单，他能接近满分，试卷一难，他就可能被扣30分。

情况一当数学试卷简单情况下，两位学生成绩差不多。

情况二当数学试卷难的情况下，学生B比学生A要少考30分。

所以说，当高考试卷难度变大时，学生A和学生B在全省的排名将差距很大……

我们就拿2019年江苏一分一段表来看:（满分480分）

学生A，考410分，你可以并列排全省第430名。

学生B考了380分，比学生A少了30分，则并列排全省第121名！

如此一比较，两者差距真是大，命运也被改写了……

就2019年而言，江苏高考语文试卷难度并不大，数学难度较大，英语一般。

说句实话，江苏的高考数学，比全国卷要难多了，因为江苏高考数学没有选择题，学生连猜的机会都没有……

但不论如何，江苏录取，还是江苏人跟江苏人比，而不是跟全国比，所以要难，江苏人都难！

结束语 2021年，江苏就考全国卷了，届时考生会有什么表现呢？让我们拭目以待！

高考的难度更多的是以一个地区的录取比例来确定的，而不是以试卷的难易程度来确定的。因为同一个省份，用同样的考卷，所以大家面对的试卷难易程度的是一样的，最终决定能够考上或考不上还是考上什么样的学校，是由录取的比例来确定，高考的难度与录取的比例成反比，录取的比例越高，那么高考的难度也低，反之，录取的比例越低，高开的难度值越高。

近年来，可能省教育考试院也考虑到了这个问题，相对降低了考卷的难度，今年的高考总分普遍比去年的高考总分高出不少，就是因为数学考卷的难度降了不少，以至于一些学生拿着去年的分数来填报志愿都不知道怎么下手，因为前两年的分数跟今年的都对不上了。

就我个人的观点来看，高考既然是选拔赛，他必定要有一定的难度，以确保能选出合适的人才，拉开成绩档次，让成绩好的学生进入更好的高校。同时，高考又是面对所有的考生，它不是竞赛，所以难度也需要控制在一定的范围之内，不能过大，难度过大把大家都考趴下来，也不利于不同层次的学生的阶梯分开。

总的来说，江苏高考录取难度在全国应该是位于中位，近两年来的本科录取率超过了50%也就是说基本上两个参加高考的学生，里面有一个能够上本科。从理论上来说，你要想上本科，你只要进入到前百分之五十即可。

江苏卷难等于江苏高考难？等于江苏教育水平高？网络上确实存在一些这样的言论，甚至有些夸大的成分，让人感觉到很不舒服。不吹不黑，江苏的试卷难度很大，江苏的基础教育水平很高，但是如果说是全国第一，有点言过其实了。

那么，江苏高考的实际难度究竟如何呢？

一、江苏高考的录取率如何？

一个省的高考难度，和试卷有一定的关系，但是试卷难也好，不难也罢，最终都是和省内的学生进行竞争，所以从高考的难度来说，我认为录取率才是衡量一个省高考难度的最重要标准。

从近几年的高考一本录取的情况看，贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等省一本上线率比较低，而江苏省的一本上线率却非常高，仅次于天津、北京、上海。

众所周知，江苏的高等教育非常发达，拥有11所211大学，这些大学或多或少地都会在本省招生上给予优惠，这也让江苏学生上一本，尤其是211大学的难度，小于其他省份。

二、江苏高考，难在哪里？

尽管如此，江苏考生并不容易，江苏的家长从小就重视孩子的教育，在教育上的投资非常大，这是因为：

1、江苏的高中入学率非常低：

江苏有8500多万人口，河南有9600多万人口，两省人口差距1000多万，但是河南有103万考生，江苏仅有33万多考生，差距十分巨大，江苏考生去哪里了？

江苏的中考分流非常严重，不足50%的高中入学率，竞争是非常残酷的，如果连高中都上不上，谈什么大学？所以，江苏的家长，从小学就开始竞争。

2、江苏的高考试卷难度大：

因为家长的这种竞争，也导致江苏的考试难度更大，从小学的教学难度和训练难度，就高于其他省份，到了高考，那更是“地狱级”的，当然，这里的“地狱级”别并非指江苏的全部高考题，而是指它的数学和英语。数学的难度，全国最高，尤其是没有选择题这一项，学生连猜的机会都没有，对学生的运算速度要求也更高；而英语的单词量，更是接近或者达到大学四级水平，很多人说江苏的大学生，大学不用准备过四级也没有问题。

至于其他科目，难度并不比全国卷高，但是江苏高考还有一个“特殊”要求就是等级分的要求，如果达不到一定的等级，达不到这个等级，即便其他三科考了400多分也无法报考一本大学，比如考了一个C等级，如果两个C，就只能上三本了，这让学生在选考科目上的竞争也是非常激烈的。

所以，江苏高考题难度大，但是江苏高考的录取率还是很不错的。对于江苏高考，你怎么看？

对于全国高考来说，升学率低的地区被公认为高考难的地区，从2016－2019年全国一本上线率来看，贵州、江西、河南、山西、广东、吉林等地的一本上率率最低，100个考生中仅有12个人有望升入一本院校，百里挑一的竞争率，足见高考之难。 而一向被认为高考难度”地狱级“的江苏，一本上线率却高达27.11%，位居全国第四位，升学率之高，仅次于北京、天津、上海，由此可见，江苏高考试卷虽难，但高考难度相对于江西、河南、贵州、山西等地，考生升入一本院校的几率要大得多，因此，要说江苏高考难，相信其他升学率低的地区一定会不服气。

再拿2019年本科录取率来相比较，江苏的本科录取率高达59.82%，同样录取率仅次于北京、天津、上海，和录取率仅有30.89%的四川和33.26%的河南来说，其高考难度简直无法相提并论。

由以上数据可见，江苏高考不但算不上难，反而应该说是容易。然而，之所以人们总认为江苏高考难，原因在于江苏高考为自主命题，其中数学的难度一向较高，令学生抓狂。

江苏数学卷的难度曾连年创下新高，很多学生高考数学想考及格都难，一方面，江苏数学没有选择题，仅填空题的难度就让普通学生哀嚎一片，再加上大题难度更大，甚至一些知识点渗透着大学数学的知识，这让江苏的考生的智商得以充分考验。

另一方面，江苏数学高考题型多变，难度又大，也造成江苏考生无法凭借在高三期间的模拟考试成绩来评估自己的成绩，这也是让考生倍受折磨的地方。

除此之外，江苏中考的难度也相当大，经过残酷的中考筛选，能升入高中的都是精英，这与某些中考录取率高的地区相比，其难度系数也有所提高。因此，对中高考难度深有体会的江苏考生来说，无疑其中高考难度是足以让他们拼尽全力的。

总之，全国高考是选拔性的，没有哪一个省的考生会觉得轻松，虽然江苏的高考数学题难，但相对升学率来说，有一半以上的高考生都能进入本科院校，这是其他某些地区望尘莫及的。因此难度系数并不大。

明年，江苏高考将用全国卷， 这对恐惧数学的江苏考生来说应该是一个福音，但从今年全国一卷数学难度加大来看，高考难度依然严峻，同学们唯有努力拼搏，才能超越高考这座大山。

作为一个过来人，我提出一点我自己的见解，江苏高考难主要分为两个方面，第一江苏高考的多变模式，它不拘泥于全国高考那种固有的思维模式，江苏高考往往是多变的，就拿高考的制度来说，江苏高考改革了好多年，从3+2到，分等级和小高考，到接下来的全国卷，它就像一个先行者，不断地去尝试怎么才能更好的区分出人才与普通人。我们对它抱怨的越深，就说明我们对它爱的越深。第二方面，江苏高考难得原因是我们要用两年学完三年的知识，第三年还要疯狂的刷试卷，五年高考三年模拟，三十八套，南通小题，都将是我们高中生涯不可磨灭的记忆，我们恨它，但我们更爱它。江苏高考难主要是它的学习与备考的模式，而江苏卷它只是检验学习知识的一种途径，江苏卷因为它对发散性思维能力要求比较高，所以大家会觉得它难。

比你想的难

江苏英语100分相当于全国卷

150分。

江苏卷的英语满分是100分，全国卷英语满分是150分，所以江苏英语100分相当于全国卷150分。

高考试题全国卷，简称全国卷，是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。2013年新课标全国卷分为1卷、2卷。从2016年新增3卷。并且全国1、2、3卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语、俄语、法语、德语、西班牙语）各省无自主命题权，不分甲、乙、丙卷。

我的英语很烂，平常考试只有70分左右，想到高考能考100+，我改怎么努力啊。求有经验的高人！！~~

我告诉你要做些什么吧。

第一，单词。所有单词无论大小轻重都要记下，阅读理解不会管你单词是否常用还是是否在规定范围之内，只要句子通顺表意明确他就必须要用那些生词。但那些生词基本上就是你认为不重要的生僻词或者星号词。

第二，语法。现在应该很多的句型，从句等等都已经差不多接触过了，去买一本高考用的语法书吧，不要觉得很难或是太遥远，你亲眼看看，不懂得地方绝对不多。从冠词开始，名词，代词，副词，主语，谓语动词，宾语，然后是主语宾语同位语表语定语状语从句，一步步深入，不要抢跑。

第三，固定搭配。从现在开始积累吧，不管什么考试都一定会占很大比例。课文中的固定搭配短语必须牢记，坚持做好3年下来数量惊人。我后悔自己从高二下学期才开始积累，不然高考的分数可以更高。

第四，作文。其实就是日记。你有心想学好英语，有这个动力就很好，一天5到10个句子的日记任务量不会很大吧？ 或者一星期3篇也行。注意目的不是要你写，而是改。自己改自己的日记，在开始写下篇日记之前先改上次的日记。

学好英语除了靠天生的语感，语言天分，最最重要的还是积累。

关于应试作文方面：

一、如果只是单纯想应付考试，或是想在考试中拿到稳定的分数的话，那你就尽量写简单句吧，主谓宾或是主谓，保证成分不残缺，25分得15分16分还是很没问题的。

二、要是想写好的话，就少不了从句了，宾语，定语，状语，同位语，主语，这些都是拿分的能手。

三、语法方面不外乎就是:1.、单复数，主谓一致。2、过去现在将来时态。3、冠词和定冠词误用。4、固定搭配（特别是介词）错用。5、一些从句的用法，比如先行词弄错，从句中缺少成分等。6、情态动词的用法。

上面的那些内容在书本上面都是能找到的，在电脑上看总没有在书上看记忆深刻。只要按照我给你提点的路子慢慢总结，平时造句时多用用，写句子前多想想有没有犯什么语法错误，相信你提高会很快。记得作文很重要的一点，不怕你说错话，就怕你没话说。