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高考生物蒙题技巧大全,高考生物蒙题

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介1.白化病是常染色体隐性致病.夫妇表现正常,则夫Ax 妇Ax(x表示未知)因为他们都有A,所以生出正常女儿是可以的.他们有个白化病儿子(即aa),说明夫和妇都有致病基因a,所以夫为Aa 妇为Aa注意,解到此,仅最终结论有用.问题与他们已有的儿子,女儿无关了,这样的两个人,生患病孩子(即aa)的几率是:1/2*1/2=1/4夫(XY)妇(XX)生女孩(即XX)的概率是:1/2结论;生得病女孩的概率:

高考生物蒙题技巧大全,高考生物蒙题

1.白化病是常染色体隐性致病.夫妇表现正常,则夫Ax 妇Ax(x表示未知)

因为他们都有A,所以生出正常女儿是可以的.

他们有个白化病儿子(即aa),说明夫和妇都有致病基因a,所以夫为Aa 妇为Aa

注意,解到此,仅最终结论有用.问题与他们已有的儿子,女儿无关了,

这样的两个人,生患病孩子(即aa)的几率是:1/2*1/2=1/4

夫(XY)妇(XX)生女孩(即XX)的概率是:1/2

结论;生得病女孩的概率:1/4*1/2=1/8

该女儿携带白化致病基因的几率? (是指他们已有的女儿还是连接第一问来说,那个假设的得病女儿?)

若是那个假设得病的女儿(aaXX)那她携带白化致病基因的几率显然为100%

2. 一对表现型正常的夫妇.妻子的母亲是色盲患者.这对夫妇的儿子患色盲的几率是?

色盲的致病原因是X(性染色体)隐性.夫妇表现正常.则夫X(B)Y

妇X(B)X(_)("_"表示未知)

妇的母亲是色盲,即X(b)X(b),无论如何,妇一定有X(b).

所以确定,妇为X(B)X(b)

"这对夫妇的儿子"说明他们有儿子是事实,不用考虑他们生男孩的几率.这男孩Y从夫来,得到的X从妇来,所以直接看妇,可给X(b)的几率为1/2,所以他们的儿子是色盲的几率为1/2.

3, 豌豆**Y对绿色y为显性.圆粒R对皱粒r为显性.YyRr*yyRr的杂交后代中:

(1)F1的基因有________种,其中Yyrr出现的几率为___________

(2)子代中绿色皱粒的个体占__________________

.

你可以分开看.Yy*yy,基因有2种--Yy,yy.

Rr*Rr,基因有3种--RR,Rr,rr.

Yy可以和下面的三种组合,yy也一样.所以F1基因有2*3=6种

Yy出现的几率为1/2,rr出现几率1/4,所以YyRr*yyRr出现Yyrr几率为1/2*1/4=1/8.

第二问我用语言说不清,你最好当面问老师吧.

4, 在基因型为AaBbcc的个体中.产生配子带有ABc基因的百分比例是_________配子,配子中含abc的占_________.配子中含基因a的占____

配子中含有基因c的占_____________

注意等位基因的关系.对于Aa来说,产生A几率为1/2,

Bb来说,产生B几率为1/2,

cc来说,产生c几率为1.

所以ABc为1/2*1/2*1=1/4

同理abc为1/2*1/2*1=1/4

配子中有a的有1/2(对于这对等位基因,配子中含的不是A就是a)

c的为100%.它的基因型决定它的配子中该对等位基因仅有c

哈哈,这个确实很容易弄混,但其实理解了就不难区分~

首先第一点你就弄错了。。。仔细看看书吧,第一点不是一个或几个基因增添、缺失或互换,而是碱基对。如果你们老师这么说那就是他弄错了。基因是有遗传效应的DNA片段,位于染色体上。第二点,一个或几个碱基对增添、缺失或互换不是基因重组,而是基因突变哦

基因突变是DNA分子水平上的。比如A变成T啊,G缺失啊,C增添啊,都仅仅只是一个DNA分子的一个碱基发生了改变。而染色体变异则是基因的缺失或不正常,一个基因有上千上万的碱基对,这个相对于基因突变来说大了很多。

所以,基因突变可以产生新的基因,而染色体变异不行,因为染色体变异只是基因之间的问题,不是基因内部的问题!

普通小麦是异源六倍体,黑小麦是异源八倍体

野生小麦是二倍体的,后来自然界中因染色体加倍出现了四倍体小麦。两者杂交形成三倍体。三倍体植株高度不育,再经染色体加倍形成六倍体,即普通小麦,普通小麦与野生小麦交配形成八倍体黑小麦

文章标签: # 基因 # 几率 # 所以