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高考延时作答是什么意思,高考延时老师

tamoadmin 2024-07-28 人已围观

简介1.哈尔滨一高考考场钟表停走,有考生请求延时被拒。你觉得请求延时是否合理?为什么?2.延时课一个老师看三个班,孩子学习不到知识,有必要上吗?收卷铃声响起后还在继续作答。高考规定,在考试收卷铃声响起后,继续作答或书写(填涂)姓名、准考证号的一律视为延迟作答,属于违规行为,会受到处理,由此可知高考监控回放发现收卷铃声响起后还在继续作答算延时作答。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中

1.哈尔滨一高考考场钟表停走,有考生请求延时被拒。你觉得请求延时是否合理?为什么?

2.延时课一个老师看三个班,孩子学习不到知识,有必要上吗?

高考延时作答是什么意思,高考延时老师

收卷铃声响起后还在继续作答。高考规定,在考试收卷铃声响起后,继续作答或书写(填涂)姓名、准考证号的一律视为延迟作答,属于违规行为,会受到处理,由此可知高考监控回放发现收卷铃声响起后还在继续作答算延时作答。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

哈尔滨一高考考场钟表停走,有考生请求延时被拒。你觉得请求延时是否合理?为什么?

小学老师有延迟费,初、高中老师工作时间更长,是没有延迟费的,这是因为初、高中老师有晚自习,同时也有加班费,另外小学老师和初高中老师的工作时长不一样,管理的事情也不一样,因此没有延迟费。

一、工作性质不同

小学主要就是早上和下午上课,一般是没有夜自习的,同时也是有双休的,但是初、高中的学生不一样,可能要上6天,而且初中生开始就上晚自习了,晚自习有语文、英语或者是其他的科目,任课老师都是要去班级里面守自习的,所以说高中生的晚自习可以和小学的延迟服务相同了。其次国家规定就是小学教师提供课后延时服务,这不仅是为了给学生减负,同时也是给那些乡下的孩子提供了更好的服务,因为乡下孩子的父母一到秋、冬的时候都会外出打工挣钱,因此家里只有爷爷奶奶在身边,长时间的下去,孩子的成绩不仅提不上来,而且会更加的差劲。

二、延时服务的好处与坏处

除此之外,课后延时服务大多数跟家长的投诉有着很大的关系,因为家长想要让老师对孩子更加的负责任一些,同时也想要让孩子在学校就把作业写完,这样回到家中就可以自由活动了,既能够减少家长的负担,同时也可以保证孩子的学习。但是对于老师来说,老师也是有子女的,老师也想快点下班回家去陪伴自己的孩子,所以这个课后延迟有好处也有坏处。

三、结语

但是延迟服务出现了之后,家长们又有不满了,认为孩子整天回到家中没有作业,其实这届家长的要求真的是特别多,以前小编上学的时候根本就没有这回事儿,回到家中自己写作业,而且家长也不会有这么多的事儿,家长是非常支持老师的行为,所以国家出了这项规定是有相应考量的,因此家长要大力支持。

延时课一个老师看三个班,孩子学习不到知识,有必要上吗?

每年高考都是一个热点话题。高考当中会出现各种各样的奇葩事。今年哈尔滨就闹了一个很大的乌龙。考场的钟表停17分钟,监考老师才发现。让考场的孩子们几乎无所适从。在这种情况下,有的同学提议。要求延时考试。

同学们有这样的要求,我们能够理解。毕竟高考那么重要,关系着一个人的一生。如果考不好,那么就要重读一年,或者上一个不好的大学,这都是我们无法接受的结果。所以呢,我认为这种要求。我们应该包容,应该理解。

但是,从实际上来看,虽然钟表停止了,但是时间没有停止。这个考场的学生的答题时间和其他考场上的时间是一样的。除了对考场上学生的心态有影响之外。并没有存在其他方面的不公平。所以要求延时被拒绝,这也是符合规定的,我们不仅要保证这个考场之内学生的公平竞争。我们也要保证对其他的考场的考生一样公平。

那么我想在这种情况下,同学们要想在高考中取得好成绩。首先就要摆正心态,不要焦急。要相信自己的能力,过度的焦躁只能影响你的发挥。而且对于监考老师来说,他也没有权利去允许延时考试。所以做无谓的争取,只能浪费你的考试时间。既然大家的时间是一样的。而且仅仅耽误了17分钟。这实习分钟之内考生也不是完全的没有在答题。只要你把握好时间,不焦躁,从容的去打接下来的题还是很有可能在此次考试中取得成功的。这叫完全看看个人的心态问题了。

从这件事当中,我们也可以看到。我们在制定高考制度的时候还是存在着一定的问题。虽然禁止带手表等金属物品是为了防止考试。但是我们也看到这种防止的方法。实际上也可能造成考生的困扰。这就要求我们招考办,能够用更高科技的手段去防止。而不是吧问题和麻烦丢给考生和家长去负责。希望我们有关方面能够再接再厉吧。而且此次没有考好的考生也不要气馁。大不了从头再来,人生的不平,有很多,那么遇到不平,跌倒了爬起来。把这些不平踏平了,抬起头,向前走。

高智商学生不需补习也能成绩好,普通智力的孩子补不出高分,不如学一技特长。低能就更不用补习了,学习好生活自理,自食其力享受人生乐趣更好,别逼他们死读了。

高考题是让把书本上的题灵活运用,变化较多,其实也就是书本上的内容而已,有的学透了举一反三,有的学不透只能死背书本,不懂变化。我去看过几个补习班的讲解方式,一个题有好多种解答方法,正着讲一遍,然后再反过来讲一遍,孩子才能吃透,有的孩子只听一遍就能吃透,还是本身理解的问题。

学校是学知识的地方,不是比拼的地方,现在很多家长都把它的定义为比拼,拼命的比,应该解决的不是孩子的学习方法,而是应该解决大人社会成年人的方法,家长为什么拼死拼活的去比去拼啊就怕孩子考差了。可以多建一些学校呀。今年高考比例比往年都多,甚至每一年都会多,学校完全不够用好吧。

公开的会转入秘密的,培训机构手法很花杂,在经济利益,功名利禄的驱动下什么 样的事都会迎刃而生。所以国家抓人的品 行,道德教育才是根本民族立于世界之林 永不退败之地唯一正确教育出路。

没有哪个家长想补课,但是更没有哪个家长希望自己的孩子去出苦力挣钱。现在努力的付出都是想孩子可以有更多选择的权利,可以找到更好的自己。现在这“双减”的意义我没弄明白,是想让孩子更好,还是更早的认清现实?

想要不补课取消中考高考,家长还愿意省钱呢,取消补课还要中考高考,哪个家长愿意孩子上技校?十个手指伸出来还不一样长,老师的素质也各有高低,省里学校教师素质学校管理比市里比县里强,都会影响孩子学习成绩,虽说推出了网络教学,但是和好老师面对面,每天在一起管理,好的学校积极努力的气氛能一样吗?

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