2013高考理科数学江苏_2013高考数学江苏卷

1.葛军出题吗？

2.江苏高考，理科，考哪几门？分值分别是多少？

3.葛军是哪一年参加高考的数学命题工作

4.二项式定理与求导的应用的题目

5.江苏省高考满分多少

江苏省高考数学最高分180-190分已经是一个非常高的成绩了。

江苏省高考是自主命题，高考总分不是750分，而是440分，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共 440分 。同时理科类考生加试数学附加题40分，也就是说，理科考生数学科目总分为200分。

葛军出题吗？

恢复高考的44年来，一共有3次高考数学特别难，被称为数学难度巅峰。

（一）年高考数学

年的高考数学被很多人认为是历史上最难的一次数学高考，每道题看起来都像是奥数题。很多高材生出了考场后面如死灰，内心十分绝望。

据几位当年参加过高考的人回忆，其中一位考生，那年高考他数学考了13分，但还是上了一所985大学。另一位同学高考理科数学考了41分，但这个成绩已经不低了，他印象中大题没有一个做完整的。最后，这位同学总分考了453分，还高出本科线13分。

（二）1999年高考数学

1999年的全国数学卷平均分只有60分。该年高考主打创新思维，并且把数学与生活紧密联系，并且了传统出题的局限性，如果思维不够活跃的话，很难得到高分。

这一年，教育部颁发了《关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的意见》，明确指出“高考内容的改革是高考改革的重点”，要求“更加注重对考生能力和素质的考查”，“在试题设计上增加应用型和能力性的题目”。

在这样的时代和政策背景下，1999年是一个关键的年份，正面临着新旧教材的更替之年，需要体现新高考对数学教学的要求，也对人才的选拔提出新的标准。所以这一年的“难”，更多的体现在对数学考试的创新上，要求学生进一步打破死记硬背的学习方式，综合培养自己各方面的数学能力。

（三）2003年高考数学

2003年爆发了著名的“非典”，事实上，原本每年高考都在7月份举行，由于各地天气炎热，导致很多学生发挥失常甚至中暑。为了避免这种情况，在非典爆发之前，教育部就已经下发政策，将高考时间提前到6月份考试。突如其来的非典导致了绝大多数学生复习期间中途断课，但是出于政策的平稳考虑，高考依然在6月份举行。

在这样的背景下，613万考生在那年迎来了后来被称为＂史上最难高考年与最大惨案＂。难，一方面是体现在时间上，非典疫情导致许多学校在4月停课并且高考比起往年还提前了一个月。

另一方面就体现在了试卷难度上，那年的各科高考试卷难度比起往年都有所增加，而数学更是让无数考生以泪洗面，据说那年数学的平均分仅仅只有60多分，也因此被无数考生称为高考数学＂最大惨案＂，其中江苏卷更是被作为话题讨论到了今日。

江苏高考，理科，考哪几门？分值分别是多少？

葛军不会出2023年高考乙卷。

葛军分别在2004年、2007、2008年、2010年、2013年五个年度，参与了多地的高考数学学科的命题，而在所有有葛军参与的命题，全部都让学生叫苦不已，葛军之名，也成为了很多学生所不想听到的。

在2004年的时候，葛军参加的江苏省高考数学命题工作，江苏省满分150分的情况下，全省平均分68分，而2007年，葛军再次参加江苏省高考命题工作，这一次均分仅仅50分，很多考生都是泪洒考场。

2010年，同样是江苏省，这次要比前两次稍微的好一些，平均分达到了83.5分，不过此次的满分是160分，而2013年的安徽考试，全省平均分只有55分左右，导致2013年安徽省一本的分数线大幅度的下降。

高考数学：

数学科命题科学调控试卷难度，坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，高落差”的调控策略，发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用。理性思维在数学素养中起着最本质、最核心的作用。

数学科高考突出理性思维，将数学关键能力与“理性思维、数学应用、数学探究、数学文化”的学科素养统一在理性思维的主线上，在数学应用、数学探究等方面突出体现了理性思维和关键能力的考查。对批判性思维能力的考查。

如全国Ⅰ卷理科第12题不仅考查考生运用所学知识分析、解决问题的能力，同时也考查学生的观察能力、运算能力、推理判断能力与灵活运用知识的综合能力。科学调控难度。数学科命题科学调控试卷难度，坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，高落差”的调控策略，发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用。

葛军是哪一年参加高考的数学命题工作

新的高考模式中，总分值设置为750分。考试取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

再选科目及要求

高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的，再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的，考生选考科目符合高校提出的首选科目要求即可报考。

首选科目要求

高校各专业（类）根据本校培养实际对考生的物理或历史科目提出要求，“仅物理”表示首选科目为物理的考生才可报考，且相关专业（类）只在物理类别下安排招生；“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考，且相关专业（类）只在历史类别下安排招生；

“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考，且高校要统筹相关专业（类）在物理、历史类别下分别安排招生。

二项式定理与求导的应用的题目

葛军出了2004年、2007年、2008 年、2010年4个年度的试卷。葛军曾任南京师范大学数学科学学院副院长。曾参与过2004年、2007年、2008 年、2010年4个年度的普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学学科的命题，其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究。

扩展资料：

被广大网友吐槽的疑似命题人葛军迅速走红，简历也随即曝光，与他相关的段子在网上层出不穷。据网上简历，葛军，南京师范大学副教授，硕士生导师，网称“数学帝”。历任2003年和2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学科命题人之一。2010年，葛军为江苏高考副组长，和同为南通人的姚天行出了“史上最难的2010江苏高考数学卷”。考试后，两篇名为《2010，江苏数学帝葛军，一个人秒杀江苏52万考生》和《数学帝葛军，你做人太数学了》的帖子在网上迅速走红。

江苏省高考满分多少

1.（2012·广东高考理科·T10）

26

1()xx的展开式中3x的系数为______.20

2.（2012福建高考理科T11）4()ax的展开式中3

x的系数等于8，则实数a______.2

3.（2012·湖南高考理科·T13）(

2x-1x

)6的二项展开式中的常数项为

.

-160

4.（2012·浙江高考理科·T14）若将函数f（x）=x5

表示为f(x)=a0＋a1（1＋x）＋a2（1＋x）2＋…＋a5(1＋x)5

，其中a0，a1，a2，…，a5为实数，则a3=_______.10

5.（2012·陕西高考理科·T12）5

()ax展开式中2

x的系数为10，则实数a的值为

.1

6．（2010·陕西高考理科·T4）5()a

xx

（xR）展开式中3x的系数为10，则实数a等

于（

）

（A）-1

（B）

1

2

(C)1

(D)2

7．（2010·辽宁高考理科·T13）2

61(1)()xxxx

的展开式中的常数项为___.-5

8．（2010·安徽高考理科·T12）6

xyy

x

展开式中，3x的系数等于____.15

9.（2010

·海南高考理科·T3）曲线2

xyx在点1,1处的切线方程为（

）

（A）21yx

（B）21yx

（C）23yx

（D）22yx

10.（2010·山东高考理科·T7）由曲线y=2

x,y=3

x围成的封闭图形面积为（

）

（A）

1

12

(B)

14

(C)

13

(D)

712

11.（2010·辽宁高考理科·T10）已知点P在曲线y=41

xe上，为曲线在点P处的切线

的倾斜角，则的取值范围是（

）(A)[0,4)

(B)[,)42

(C)3(,]24

(D)

3[,)4

12.（2010湖南高考理科T4）4

21dxx

等于（

）(A)2ln2

(B)2ln2

(C)ln2

(D)ln2

13.（2010·江苏高考·T8）函数y=x2(x>0)的图像在点(ak,ak2

)处的切线与x轴的交点的横坐标为ak+1,kN

其中，若a1=16，则a1+a3+a5的值是___________.21

14.（2013·湖北高考理科·T1）在复平面内，复数z=i

1i2（i为虚数单位）的共轭复数对

应的点位于（

）A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

15.(2013·天津高考理科·T9)已知a,b∈R,i是虚数单位.若(a+i)(1+i)=bi,则a+bi=

.

1+2i

16.（2013·重庆高考理科·T11）已知复数512izi

（i是虚数单位），则z

.

5

2

17.（2013·重庆高考文科·T11）已知复数12zi（i是虚数单位），则z

．5

18.（2013上海高考理科）设m∈R,m2+m-2+(

m2-1)i是纯虚数,其中i是虚数单位,则m=

.

-2

19.

（2013·湖北高考文科·T11）i为虚数单位，设复数1z，2z在复平面内对应的点关于原点对称，若123iz，则2z

.

-2+3i

20.（2013·江苏高考数学科·T2）设2)2(iz（i为虚数单位），则复数z的模为

.5

21.（2010·北京高考理科·T18）已知函数f(x)=ln(1+x)-x+2

2kx，

(k≥0).

(1)当k=2时，求曲线y=f(x)在点(1，f(1))处的切线方程；

(2)求f(x)的单调区间.

22.（2010·安徽高考文科·T20）设函数sincos1fxxxx，02x，求函数fx的单调区间与极值.

23.（2010·北京高考文科·T18）

设函数3

2()(0)3

afxxbxcxda

，(0)a，且方程'()90fxx的两个根分别为1，4.

（1）当a=3且曲线()yfx过原点时，求()fx的解析式；

（2）若()fx在(,)无极值点，求a的取值范围

其他信息：

江苏高考满分是480分。

材料补充：

各考试科目分值如下，文科考试语文160、文科数学160、外语120；

理科考试科目语文160、理科数学160、外语120；

文科生有40分的语文附加题，理科生有40分的数学附加题。

江苏高考1994-1999年用“3+2”模式：除考语、数、外三科外，文科生还要考政治、历史;理科生还得考物理、化学。

2000年-2001年用“3+小综合”：文科生除了考语、数、外，还要考政治、历史、地理的综合卷;理科生则要考物理、化学、生物的综合卷。

2002年用“3+大综合”：这个模式只在江苏实行了一年。考生除了考语、数、外三个单科外，还要考物理、化学、生物、政治、历史、地理六科的大综合卷。

2003年-2007年用“3+1+1”：此模式在保留语文、数学、英语三门必考科目的前提下，前一个“1”是报考高校指定的选考科目，后一个1是指学生可以根据自己的兴趣和特长，从政治、历史、地理、物理、化学、生物六门课中自由选择两门。这样的模式打破了文理分科，学生可以跨文理科选科，共有15种组合可以选择。

2008年-2019年用3+2等级测试：在一般情况下，学生于高二时进行学业水平测试的必修科目测试，高三时进行学业水平测试的选修科目测试，必测、选测等级会影响考生的普通类高校报考资格及能否上本科、能否达到具体学校等级要求等。“2”的科目，不计分记等级。