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2023湖南生物高考真题及答案_生物高考真题及答案

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简介1.想要07和08年上海高考的生物试卷2.2011生物高考题3.2008 江苏生物高考题单选 第七题 答案及解析1. 图1是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。根据判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.被动运输2.谚语“苗多欺草,草多欺苗

1.想要07和08年上海高考的生物试卷

2.2011生物高考题

3.2008 江苏生物高考题单选 第七题 答案及解析

2023湖南生物高考真题及答案_生物高考真题及答案

1. 图1是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。根据判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.被动运输

2.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系式

A.竞争

B.共生

C.寄生

D.捕食

3.骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一,最主要的的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内

A.正常生长 B.增殖并非分化为多种细胞

C.分泌抗体 D.杀死各种病原菌

4.下列叙述正确的是

A.DNA是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅由密码子编码

C.DNA复制就是基因表达的过程 D.DNA是主要的的遗传物质

5.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉毒素菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是

A.环境因子不影响生物体的表现型 B. 不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C.黄曲霉毒素致癌是表现型 D. 黄曲霉毒素产生黄曲霉毒素是表现型

6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经?—肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致

A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B.出现全身性过敏反应

C.肌肉对神经递质的反应性提高 D.机体对病原体的反应能力提高

26.(16分)

气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与天气环境的谈交换情况

(1) 生态系统碳的吸收主要是通过_________作用实现的,碳的释放主要是通过________作用实现的

(2) 表中________时期的生态系统处于稳定状态原因是

(3) 由于过度的人工碳排放,破坏了生态系统的______。导致大气中_______增强并引起全球气候变化。

(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特性而制造的,类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的__________阶段;又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_______________直接发酵转化为燃料乙醇。

27 (16分)

血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图,据图回答:

(1) 当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常,其主要机理是_____________分泌增多,促进了_______________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2) 如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛__________细胞受损,导致体内___________分泌减少。

(3) 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要________、__________和________________等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的__________直接提供。

28.(16分)

克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成44+XXY。请回答:

(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型(色盲等位基因以B和b表示)。

(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的 (填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行 分裂形成配子时发生了染色体不分离。

(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?②他们的孩子患色盲的可能性是多大?

(4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测 条染色体的碱基序列。

29.(16分)

假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:

(1)选用恰当的试剂检测某科品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。你选用的试剂应该是 ;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为 。

(2)完善以下实验设计并回答问题。

探究A动物蛋白对小鼠生长的影响

资料:饲料中的蛋白含量一般低于20%;普通饲料可维持小鼠正常生长;

A动物蛋白有可能用于饲料生产。

一、 研究目的:

探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

二、 饲料:

1. 基础饲料:基本无蛋白质的饲料;

2. 普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;

3. 试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。

三、 实验分组:

实验组号 小鼠数量(只) 饲料 饲养时间(天)

1 10 基础饲料 21

2 10 试验饲料1(含6%A动物蛋白) 21

3 10 试验饲料2(含12%A动物蛋白) 21

4 10 试验饲料3(含18%A动物蛋白) 21

5 10 试验饲料4(含24%A动物蛋白) 21

6 10 I Ⅱ

备注:小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。

四、实验方法和检测指标:略

①实验组6中,I应该为 ,原因是 ;Ⅱ应该为 ,原因是 。

②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的 和 。

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想要07和08年上海高考的生物试卷

31.(10分)

一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄性鼠能正常发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果并作出分析:

(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1,则可推测毛色异常是隐性基因突变为显性基因的直接结果,因为只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果。

(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为1:1,另一种是同一窝子代全部表现为毛色正常鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。

望采纳,谢谢

2011生物高考题

2008年上海高考生物试题

第Ⅰ卷(共60分)

一.单选题(共60分,每小题只有一个正确选项)

(一)1分题(共8题)

1.核糖与核酸都不含有的元素是

A.N B.O C.P D.S

2.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是

A.转氨酶 B.糖原

C.胆汁 D.尿素

3.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的

A.前期 B.中期

C.后期 D.末期

4.由同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是

A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素

C.促甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素

5.下列糖类中属于单糖的是

A.蔗糖 B.核糖

C.糖原 D.淀粉

6.下列表示纯合体的基因型是

A.Aa B.AABb

C.AA D.aa

7.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是

A.基因突变 B.染色体结构变异

C.基因重组 D.染色体数目改变

8.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是

A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞

(二)2分题(共20题)

9.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有

①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

10.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是

11.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括

①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

12.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为

A.2n/5m B.2m/5n

C.n/5m D.m/5n

13.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有

A.高效性 B.专一性

C.稳定性 D.多样性

14.右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b

15.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

16.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是

A.将物镜对准通光孔 B.先用高倍镜,后用低倍镜观察

C.移动装片可确定污物在物镜上 D.使用高倍镜时,用粗调节器调节

17.金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为

A.1/4 B.1/2

C.3/4 D.1

18.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是

19.下列关于细胞分裂周期的叙述,正确的是

A.间期只包括G1期和G2期 B.出现纺锤体的时期是S期

C.G1期和G2期均能合成蛋白质 D.M期发生DNA复制

20.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将

A.不变

B.增大

C.减小

D.先增后减

21.叶绿体含多种色素,其中一种色素能接受其它色素所吸收的光能,该色素是

A.胡萝卜素 B.叶黄素

C.叶绿素a D.叶绿素b

22.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是

A.①→④ B.②→③

C.③→② D.④→①

23.阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人

A.体细胞的细胞质 B.生殖细胞的细胞质

C.体细胞的细胞核 D.生殖细胞的细胞核

24.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为

A.100只

B.200只

C.300只

D.400只

25.在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是

A.龙胆紫染液 B.醋酸洋红染液

C.稀盐酸溶液 D.30%蔗糖溶液

26.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为

A.330 B.660

C.990 D.1320

27.下列有关突触的叙述,正确的是

A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触

C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜

28.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)

A.第6位的C被替换为T B.第9位与第10位之间插入1个T

C.第100、101、102位被替换为TTT D.第103至105位被替换为1个T

(三)3分题(共4题)

29.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

A.线粒体、线粒体和细胞质基质

B.线粒体、细胞质基质和线粒体

C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

30.丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是

A.1/16 B.1/8

C.1/4 D.1/2

31.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞

32.右图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是

第Ⅱ卷(共90分)

二.简答题(共90分)

33.(8分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于 细胞,判断的理由是 。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 和 ,其中具有选择透过性的结构是 。

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是 。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号) 。

34.(11分)请回答下列有关遗传的问题。

(1)人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示。下图是一个家族系谱图,请据图回答:

1)若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是 。

2)若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是 。

3)若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是 。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是 。

(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

1)人工诱变的物理方法有 。

2)若只研究眼色,不考虑其他性状,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及其比例是 。

3)基因型为ddXaXa和DDXAY的果蝇杂交,F1雌雄果蝇的基因型及其比例是 。

4)若基因a和b的交换值为5%,现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F1,F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab= : : : 。

35.(11分)人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。

(1)人体内环境通过 调节和 调节实现相对稳定。

(2)人体内环境主要包括 。

(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ,温度感受器位于 上。与体温调节直接相关的两种激素是 和 。

(4)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞 。如果人体大量失水,血浆渗透压将 ,引起 激素分泌增加, 中枢兴奋。

36.(10分)请回答下列有关光合作用的问题。

(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的 过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。

(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。

1)在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。

2)根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。

(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。

1)当在 千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。

2)A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)

3)A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。

37.(11分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 、 和 。

(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。

(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。

(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是 。

(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ,后者所携带的分子是 。

(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):

① ;② 。

38.(10分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。

(1)在该生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。

(2)请根据甲图中的生态系统,写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称:①

;② ;③ 。

(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。

(4)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加,通过甲图的 食物关系,引起沼蟹数量增加;同时因含磷杀虫剂的使用,导致藻类数量增加,通过食物链

也会引起沼蟹数量增加,从而造成大米草数量不增反降。

(5)上述事实说明,人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力 , 容易受到破坏。

39.(9分)本题为分叉题。A题适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,若两题都做以A给分。

A.以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。

(1)获得目的基因的方法通常包括 和 。

(2)切割和连接DNA分子所使用的酶分别是 和 。

(3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或 ,后者的形状成 。

(4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率 ,所以在转化后通常需要进行 操作。

(5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌,从两者中生产的胰岛素在功能和 序列上是相同的。

B.下图为人体消化与吸收过程示意图。①~⑤表示消化液,其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用,a~c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。

(1)消化液①能将淀粉分解为 ;不含有消化酶的消化液名称是 。

(2)消化液④为 ,在虚线框内按图中方式,用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。

(3)图中X代表的器官是 。消化终产物a为 ,它被吸收进入X器官绒毛的 。

(4)消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是 。

40.(9分)本题为分叉题。A题适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,若两题都做以A给分。

A.请根据免疫基本原理回答下列问题:

(1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)( )

(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射( )

A.灭活抗原 B.抗体 C.抗生素 D.抗病毒药物

(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的 识别抗原。

(4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的 不同。

(5)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是 细胞;释放细胞毒素的是 细胞;能产生并分泌抗体的是 细胞。

(6)机体免疫系统误将自身的默写细胞成分当作“异己”是,便会导致 疾病,这类疾病常见的如( )

A.乙肝 B.流感 C.艾滋病 D.红斑狼疮

B. 甲图是植物水培法实验装置示意图。请据图回答问题。

甲 乙

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的 。

(2)向培养液通入空气的目的是

(3)如果培养液中缺少镁离子,一段时间后,小麦幼苗叶片缺 色,原因是

(4)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现 现象,补救措施是

(5)在适宜温度下,采用完全培养液拍样小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K+ 吸收速率的影响。试验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是 ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段,d点后K+吸收速率不在明显增加的原因是 。

41.(11分)利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

实验目的比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

实验原理纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

实验材料三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。

实验步骤

(1)取四支试管,分别编号。

(2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

管号

试剂(mL) 1 2 3 4

蒸馏水 1.4 1.4 1.4

PH7.5的缓冲液 0.2 0.2 0.2

纤维素悬浮液 0.3 0.3 0.3

微生物A提取液 0.1

微生物B提取液

微生物C提取液 0.1

总体积 2.0 2.0 2.0 2.0

(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。

(4)在上述四支试管中分别加入 试剂,摇匀后,进行 处理。

(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

实验结果

微生物A提取物 微生物B提取物 微生物C提取物

颜色深浅程度 + +++ ++

分析讨论

(1)该实验中的对照组是 号试管。

(2)实验组试管均呈现的颜色是 ,但深浅不同。

(3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是 。

(4)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是 。

(5)从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于

2008年上海高考生物试题参考答案

第Ⅰ卷(共60分)

一.单选题(共60分,每小题只有一个正确选项)

(一)1分题(共8题)

1. D 2. A 3. D 4. A 5. B

6. C 7. A 8. A

(二)2分题(共20题)

9. B 10. A 11. A 12. B 13. B 14. C 15. B

16. A 17. A 18. A 19. C 20. B 21. C 22. D

23. D 24. D 25. D 26. C 27. A 28. B

(三)3分题(共4题)

29. C 30. B 31. C 32. A

第Ⅱ卷(共90分)

二.简答题(共90分)

33.(8分)

(1)原核 无核膜(无成形细胞核)(2)细胞壁 细胞膜 细胞膜(3)纤维素 8、10、11、12

34.(11分)

(1)1)XHY 2)XHXh 3)1/8 1/4 (2)1)X射线(α射线、β射线、γ射线、紫外线等)辐射 2)雌性红眼:雄性白眼=1:1 3)DdXAXa:DdXaY=1:1 4)19:1:19:1(或47.5:2.5:47.5:2.5)

35.(11分)

(1)体液(激素) 神经 (2)血浆、组织液和淋巴 (3)下丘脑 皮肤和黏膜 肾上腺素 甲状腺激素 (4)水肿(吸水) 升高 抗利尿 渴觉

36.(10分)

(1)光反应 暗反应 (2)1)L1 光照强度 2)见下图 (3)1)6 2)10.9 3)6

37.(11分)

(1)DNA复制 转录 翻译 逆转录 (2)c (3)间(S) (4)细胞核 (5)tRNA(转运RNA) 氨基酸 (6)如下图:

38.(10分)

(1)细菌 (2)藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛 (3)一龄幼虫

(4)减少 细菌→线虫→沼蟹(言之有理即给分) 藻类→线虫→沼蟹 (5)下降 生态平衡(生态系统)

39.(9分)

A. (1)化学合成(人工合成) 酶切获取(从染色体DNA分离/从生物细胞分离) (2)限制性核酸内切酶(限制酶) DNA连接酶(连接酶) (3)质粒 小型环状(双链环状、环状) (4)低 筛选 (5)氨基酸

B. (1)麦芽糖 胆汁 (2)胰液 见下图 (3)小肠 葡萄糖 毛细血管(血液) (4)被动转运

40.(9分)

A. (1)C (2)A (3)受体(抗原识别受体) (4)氨基酸序列(Y型结构的两臂末端氨基酸种类和序列差异) (5)巨噬细胞 活性T细胞 浆细胞 (6)自身免疫 D

B. (1)根毛区 (2)促进根部有氧呼吸,加快矿质离子吸收(言之有理即给分)

(3)绿 镁是叶绿素的组分(言之有理即给分) (4)萎蔫(烧苗、失水) 及时补水(言之有理即给分) (5)主动转运 bc 细胞膜上钾离子载体数量有限

41.(11分)

实验步骤(2)如下表

管号

试剂(mL) 1 2 3 4

蒸馏水 1.5

PH7.5的缓冲液 0.2

纤维素悬浮液 0.3

微生物A提取液

微生物B提取液 0.1

微生物C提取液

总体积

(4)班氏 加热(加热至沸腾)

分析讨论(1)4 (2)红** (3)不同酶的氨基酸序列不同(不同酶的空间结构不同) (4)微生物B (5)葡萄糖可用作制取酒精的原料;用纤维素代替化石燃料(言之有理即给分)

2008 江苏生物高考题单选 第七题 答案及解析

我在暑假作业上看到一道题和你这个差不多 搜着搜着就找到你了 但我只是高一 不知道题和你这个是不是一样 说一下我的理解

组2是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气 黑暗 有淀粉 组4是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2 黑暗 无淀粉 组6是蒸馏水浸泡水中通入空气 黑暗 无淀粉

里面有一问是说黑暗条件下能进行有氧呼吸的组别是 答案是2和6

那说明2进行了有氧呼吸 有还原剂H和ATP 生成

暗反应不需要光 所以有了还原剂H和ATP照样可以进行 通入空气有CO2 那就可以生成淀粉了

(PS:为什么组6能进行有氧呼吸?它又没有葡萄糖溶液)

可能我理解错了,从网上找了个解析

组2叶片,黑暗,不能进行光合作用,但可以利用葡萄糖合成淀粉,此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质。与组2相比,组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气,所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气,不能进行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP。2组叶片中合成淀粉的原料是葡萄糖,直接能源物质是ATP;所以可知组2在黑暗状态下(无光合作用)仍然合成了淀粉,其实是利用了环境中葡萄糖。此时外界葡萄糖属于高浓度,细胞内属于低浓度,故进入属于协助扩散。故有以下答案:葡萄糖 ATP 不能进行有氧呼吸,缺乏合成淀粉需要的ATP。

7.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是

①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

答案:C

〖解析〗雄性的生殖细胞数目较多,便于观察,发生过程也是连续的。哺乳动物的减数分裂过程不连续,第一次在卵巢中完成,第二次在输卵管和精子的结合过程中完成

考查生殖细胞的产生部位,特点和形成过程

没分啊~~~~~~~~~~~

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