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2016年江西省高考数学试卷_2016江西高考数学难

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介今年江西高考理科数学题目其实并不是很难,其中选择题的难度也不是特别的大,要说花时间较长的选择题就是最后一道选择题,可能计算量稍微大一些,但难度其实并不是很大。然后就是填空题,填空题共4道,每道题5分,总共是20分。填空题相对选择题的难度可能稍大一些,毕竟没有蒙的机会,而今年填空题的难度设置的相对来说也是比较小,但也有区分能力的题目,比如最后一道填空题,如果不是特别熟练的同学,可能会出错或者做不出来

2016年江西省高考数学试卷_2016江西高考数学难

今年江西高考理科数学题目其实并不是很难,其中选择题的难度也不是特别的大,要说花时间较长的选择题就是最后一道选择题,可能计算量稍微大一些,但难度其实并不是很大。然后就是填空题,填空题共4道,每道题5分,总共是20分。填空题相对选择题的难度可能稍大一些,毕竟没有蒙的机会,而今年填空题的难度设置的相对来说也是比较小,但也有区分能力的题目,比如最后一道填空题,如果不是特别熟练的同学,可能会出错或者做不出来。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。?

高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。

数学应该是很多人上学时的噩梦,因为难度过高,数学也成为高考中的拉分项,只要其他科目不过于差,数学拿高分的人一般都能考出一个好成绩。数学是大多数学生的弱项,而且要学起来太难了,因此每年高考数学这一科的平均分都比其他几科低很多。

在我国高考历史上,最低数学平均分出现在1984年,这一年的数学高考题目是公认最难的。1984年的时候正值高考改革,数学考试的难度大大增加,令无数考生心碎。最后出来的成绩,全国平均分只有二十六分,北京市的平均分更是只有可怜的十七分。大部分考生只会做上面的几道选择题,后面的大题完全不会做,考完之后考场全是抱怨的声音。

不止学生们觉得试题离谱,很多数学老师都觉得这些题目超纲了。高考就是考验学生们过去三年学得是否扎实,但这些数学题目很多都没有见过,学生完全没学过,就算再厉害的人也做不出来吧。为了彻底弄清楚这次考试的难度,安徽省做了一次抽样调查,选择安徽省的原因是此前安徽省的理科成绩一直位于全国前列。

调查中一共选取了七百五十份试卷,其中9.8%的分数在二十分以下,39.7%没有达到三十分,60.5%在四十分以下,81.5%没有超过五十分。调查样本全是来自理科生的,他们的数学成绩都比文科生要好,要是抽取文科生的卷子,调查结果可能会更加惨烈。

在理科成绩较好的安徽,抽取数学成绩较好的学生试卷,最终却得到了这样的结果,可见当年的数学卷子真的存在很大的问题。

一般数学卷子的最后一道大题是最难的,而当年出的那份数学试卷,后面的大题难度都非常高,在抽查的试卷里面,只有1.1%的学生答对了这六道大题,26.1%的人一道题都没有写出来,大题一分都没拿到。最后一道大题依旧是难度最高的,命题意图虽然也和以前一样,都属于递归数列问题,但在难度上和以前完全不是一个等级的,包含的很多知识高中生可能都还没接触到。

据说这道大题当时全国范围内只有两个人回答正确,这两个人自然也拿到了高分,其他的学生全军覆没。那一年的数学高考卷甚至还遭到了《人民教育》的痛批,《人民教育》发文称,这一年的数学卷子完全不符合高考的标准和原则,也脱离了现行中学数学教学要求,试题刁钻古怪,分配不均。

这一年的高考给了很多人一个深刻的教训,尤其是出题老师,在出高考题的时候更加注重题目的平衡性了,之后再也没有出现过难度这么夸张的高考试题。但偶尔也会有出题老师剑走偏锋,要出点难题来为难学生们。比如2008年的高考中,江西高考数学卷又出现了一道超级难题。

这道大题价值十四分,而江西省内所有学生在这一题上取得的平均分只有0.31分,完全写对并且获得高分的人低于十人。这道题不仅让学生们头疼,很多数学老师都表示没见过这么难的题目,做不出来。后来中科院院士都被惊动,院里派出了著名的数学教育家张景中先生,让他来评估这道题的难度。

张景中先生自然是把题目解出来了,但是他接着说,这道题的难度很大,根本不适合放在高考中,只适合高难度的数学竞赛。他在之前就提出过一个教学理念,不要让学生在学习一个公式之后就去做一堆类似的题目,这样根本达不到好的教学效果。实际上,最好的教育不是手把手教会学生怎么去计算,而是让他们学会思考。

但因为我国教育体系目前存在着很大的缺陷,所以目前我国的数学教学还是侧重于让学生记公式和解题方法,追求在最短的时间内解出答案。很多学生看到同一类型的题目,能很快就解决,但出现一种新的从未见过的类型,他们可能就一筹莫展了。

所以很多数学家都不是从传统学校出来的,而是被奥数竞赛体系培养出来的,这种体系更能锻炼学生的思考能力和数学思维。

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