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高考错位排列怎么算-高考错位排列

tamoadmin 2024-08-23 人已围观

简介1.高考考场座位是怎么分布的2.高考答题卡选择题排列有不同吗?3.高考选择题会打乱吗4.高考坐位怎么排高考考场座位是怎么分布的据了解,各省(市/自治区)的考场编排一般遵循三大原则——地域原则:将考生安排在报名所在县区;四同原则:同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷),同一外语语种(今年有英语、日语、德语、法语4种),同一科类(普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理

1.高考考场座位是怎么分布的

2.高考答题卡选择题排列有不同吗?

3.高考选择题会打乱吗

4.高考坐位怎么排

高考考场座位是怎么分布的

高考错位排列怎么算-高考错位排列

据了解,各省(市/自治区)的考场编排一般遵循三大原则——

地域原则:将考生安排在报名所在县区;

四同原则:同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷),同一外语语种(今年有英语、日语、德语、法语4种),同一科类(普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理6类);

随机、即时原则:在上述原则的基础上,同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生,一旦产生立即拷贝封存,教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据,杜绝人工干预。

(1)题号错位法。

将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。

例如:某4道选择题,按原先的题号次序,正确答案的选项分别是A、B、C、D,如果把第4题排到原先第1题的前面,各题的题号就全部发生了变化,答案的次序就成了D、A、B、C。于是,两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

(2)选项错位法。

对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序,如数学试题有明显的先易后难的特征,而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序,对于这类试题可取选项错位法。

试举一例:方程5x+7=22的解为3,如果作为选择题,对选项进行错位排列,则答案完全不同:

甲卷:A.2 B.3 C.4 D.5 答案:B

乙卷:A.2 B.5 C.4 D.3 答案:D

丙卷:A.4 B.5 C.3 D.2 答案:C

丁卷:A.3 B.2 C.4 D.5 答案:A

(3)排版错位法。

对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。

打印过文章的人都知道,由于字体、字号的不同,行距、间距的不一,分栏格式的差异,横向、纵向的排列,位置的不同摆放等,同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。

同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好,但考虑到制作成本与收发、批改的方便,试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排,4到5种试卷比较好,尤以5种为最佳。这是因为,一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同,即与周围人的同卷率为零。

其实,实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次,不一定强求相邻座位的试卷非要不同,那种没有规律的座次编排才是最佳的座次编排。所以,在事先没有明示的情况下,谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下,越是,越可能错得更多。这样一来,也减轻了监考老师的负担。

高考答题卡选择题排列有不同吗?

1、目前大部分省份的高考还没有实行一题多卷,答题卡的顺序都是相同的。

2、只有少量省份在部分科目实行了一题多卷,同一考试科目取多种试 卷,卷面的格式不固定、不统一。一般取两种方法:

(1)题号错位法。将不强调难易次序的 题目前后错位排列,打乱先后次序。例如 :第1、2、3、4道选择题,按这个题号排 序,正确答案的选项分别是A、B、C、D ;如果把题目的题号按2、1、4、3排序, 则正确答案的选项变成了B、A、D、C。 于是,不同试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

(2)选项错位法。对于强调难易次序的 题目,则可以用答案选项错位法。

高考选择题会打乱吗

高考选择题会被打乱。

在考试中,一般会运用错位编排法,改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现题号相同答案不同的结果。打乱高考选择题一定程度能让者无从下手,从而限度地杜绝考试,尽最大的可能保证考试的公平公正。

高考是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行,部分地区因其科目安排而将考试延长至6月9日。

高考坐位怎么排

高考坐位排法如下:

1、同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷)。

2、同一外语语种(英语、日语、西语等)。

3、同一科类(普通文史、理工、艺术类、体育类等)。

随机、即时原则在上述原则的基础上,同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生,一旦产生立即拷贝封存,教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据,杜绝人工干预。

整个编排过程一般会在省教育厅直属机关纪委、省教育考试院纪委等部门工作人员的监督下进行。

计算机操作程序以县区为单位,以每个考场30名考生为基本编排单元,按照考生报考的科类、外语语种等信息,自动生成考生所在的考点、考场以及座位号。

高考考场预防的方法如下:

1、题号错位法。

将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。

例如:

某4道选择题,按原先的题号次序,正确答案的选项分别是A、B、C、D,如果把第4题排到原先第1题的前面,各题的题号就全部发生了变化,答案的次序就成了D、A、B、C。于是,两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

2、选项错位法。

对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序,如数学试题有明显的先易后难的特征,而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序,对于这类试题可取选项错位法。

试举一例:方程5x+7=22的解为3,如果作为选择题,对选项进行错位排列,则答案完全不同:

甲卷:A、2,B、3,C、4,D、5 答案:B

乙卷:A、2,B、5,C、4,D、3 答案:D

丙卷:A、4,B、5,C、3,D、2 答案:C

丁卷:A、3,B、2,C、3,D、5 答案:A

文章标签: # 错位 # 答案 # 高考