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江苏化学高考考哪几本书,江苏化学高考复习

tamoadmin 2024-06-25 人已围观

简介1.高考怎样有效复习化学 物理 数学2.高考化学-工艺流程专项复习系列 专项4-温度条件的控制3.波波老师,高考化学实验复习中有哪些注意问题4.高考生物和化学怎么复习5.希望江苏2011参加高考的学姐,学长么,能推荐一些物理和化学方面的复习的书么,如果是一些文件的话也是可以2023高考化学试题难度适中。2023年江苏高考化学使用的是新高考Ⅰ卷,总体来说预测今年难度适中,没有偏题怪题,利于学生正常发

1.高考怎样有效复习化学 物理 数学

2.高考化学-工艺流程专项复习系列 专项4-温度条件的控制

3.波波老师,高考化学实验复习中有哪些注意问题

4.高考生物和化学怎么复习

5.希望江苏2011参加高考的学姐,学长么,能推荐一些物理和化学方面的复习的书么,如果是一些文件的话也是可以

江苏化学高考考哪几本书,江苏化学高考复习

2023高考化学试题难度适中。

2023年江苏高考化学使用的是新高考Ⅰ卷,总体来说预测今年难度适中,没有偏题怪题,利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度,使其与学生总体作答能力水平相当,让学生都能发挥出应有水平。

2023高考采用新高考I卷。新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。新高考I卷满分750分,其中必选语、数、外3门各150分,共450分。

物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

怎样学好化学:

1、认真听课,做好手记。好一点的手记是教材知识的萃取、填补和推进,是创造性思维的呈现与提炼出。

因为化学教学知识点既多又零碎、分散化,因此,在课堂上除开认真听课,独立思考外,还需要在理解的前提下,自己用语言表达记录下来老师讲的关键、难题知识,及其思路和疑难问题点,有利于将来复习。

2、立即复习。复习并不仅仅是对知识的简单回望,反而是在自己的大脑中考虑到新老知识的相互依存,并进行了重组,形成新的知识管理体系。

因此,课下一定要对上课内容进行复习,做好知识的整理和梳理,如何才能使知识融会贯通,防止出现越学乱的情况。例如学了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性进行对比,找到二者的不同之处。

3、学好巧记。由于要记的有机化学知识点较多,假如靠死记硬背的是难以熟记的,因此应学好巧记。

高考怎样有效复习化学 物理 数学

马上就快高考了 化学一点也不会呢怎么快速补回来

你好,化学记忆的东西比较多,所以推荐你把书都过一遍,太难的不要强求,基本的东西,该记得记好,多做点题,化学就这么多题型,多做做总会会的

马上就高考了 我有机化学一点也不会

可以选择强记方程式,读懂化学反应原理,再熟悉没种物质,记住没种物质的特性,高考就靠这么几点

化学式什么的作友爱了,送分哪送分

最有效的还是整理物质,以乙烯核心合成各种物质的整理,看完书后整理一次,对你有帮助

马上考试了,化学一点也不会,怎摸半

不知道你上的是高中还是大学。反正我们大学的时候学化学,临考试就做三件事:

1 熬夜死磕知识点

2 准备少抄,重点化学反应式全部搬上

3 与老师可劲的套近乎:“我姥爷跟您一个姓”

高三了 化学一点也不会 怎样自学

现在回过头看,其实,如果你能静下心来把书看一遍,没看完一章,做同步练习。提高是很快的,重点是一定要搞懂,其实还是用心啦。这样基础要了,就剩下提高,提高无非就是多做题,就是这样的。

马上就快高考了,单招可以走吗?

单招是可以。如下面说的,单招和统招待遇是一样的。单招可以提前放假,5月份就能拿通知书。我就是通过单招的。走单招可以的,单招和统招入学毕业待遇都一样,你的成绩要是参加高考的话走个稍微好点的学校有点难度,但是单招的话希望就比较大了

至于专业嘛不能绝对的说好坏,有些专业就业好但是也不一定都适合你,所以还是根据个人而定的。

学校可以看,但是绝不要以学校的外表来评判一个学校的好坏哦!

高三啊!化学一点也不会,怎么办啊!

我是高三过来的,其实你只要认真听老师的话,然后下课想一下,找几道题做一下,找题型就好了。老师讲的方面就看哪一方面,这样有效率,又轻松!

满意请采纳

马上就快高考了,总是静不下心来,怎么办?

每当考试之前很多学生都有这样的现象 那不是害怕只是心里想证实自己这段时间的学习可有白费 所以你也不要想太多这样你心里就越不能平静了 你可以多做题 多看以前的卷子 多看笔记 将注意力转变一下就可以了

高中的化学怎么学,快高考了,化学一点也听不懂,

你好!既然你基础差了,你就不能跟别人一样总按老师的要求走。因为你跟不上就浪费了时间,你现在该做的是把基础知识学好,把化学书从头看一遍,掌握好基础知识,难的你就放弃掉,高考中百分之七十基础题,百分二十中等题,剩下的是高手才会的,相信我抓基础!

高三了,数学一点也不会,基础也没有,不知道从哪里学起,快高考了,怎么办?

如果你肯下狠心,就要使劲的做题,别听别人说不提倡题海战术,那时对天才说的,100天的时间足够你从不及格到120分的提升,做题做题再做题,我的情况跟你有点类似,我上高三的时候数学还从来没有及格过,可是经过一个学期的学习,我的数学突飞猛进,过完年后就从来没下过130分,高中两年半都坚持了,就再努力一下,掉血掉肉都不算什么,今天的辛苦只为明天的成功。到离高考还剩一个星期的时候就不要做太多的题了,这个时候总结很重要,就是要把以前学的归纳成一张网。切记切记,千万千万不能松懈,吃饭时间可以压缩到十分钟,一上午也可以就去一趟厕所,晚上也可以在快熄灯的时候才去宿舍。早上也可以四点半起床,相信我这样可以成功的,当年我的授业恩师对我说过一句话:努力离成功很近,坚持离成功最近。现在我送给你,真诚的希望你会成功,因为我实在太过于理解一颗高考的心。

快高考了,怎么赶脚一点也不紧张

本来就不需要紧张嘛,紧张压力反而会发挥不好,平常心复习就好。

高考化学-工艺流程专项复习系列 专项4-温度条件的控制

课本是基础嘛,当然要回扣课本。回扣课本的只要目的是理解一些概念、定理和一些推导过程,从中体会领悟知识点的真正内涵。看课本时不是浮光掠影的撇一撇概念内容,而是构建知识网络,形成有效的知识体系。

当然,只看课本是不够的。还要通过练习来实践理论,巩固知识,那样才会有记忆犹新的效果。还有最重要的,要专心复习,相信自己,你就可以成功高考啦...

波波老师,高考化学实验复习中有哪些注意问题

专项4-温度条件的控制

一.升高温度

1.促进某些离子的水解,如高价金属阳离子,易水解的阴离子

练习1目前世界上新建的金矿中约有80%都采用氧化法提金。某工厂利用锌冶炼渣回收金、银等贵金属的流程如下图所示:

已知HCN有剧毒,其Ka(HCN)=5×10-10,Au++2CN-=[Au(CN)2]-平衡常数KB=1×1038

“氰化”环节中,金的溶解速率在80℃时达到最大值,但生产中控制反应液的温度在10-20℃,原因是:___________________________(答一点即可)。

答案温度的升高,促进了氰化物的水解,增加了HCN的挥发速度;温度的升高,Ca(OH)2的溶解度减小,部分碱从溶液中析出。

?

练习2某化工厂“用含NiO的废料(杂质为Fe2O3、?CaO、?CuO等)制备羟基氧化镍(2NiOOH·H2O)的工艺流程如图:

如图是酸浸时镍的浸出率与温度的关系,则酸浸时合适的浸出温度是____________℃,若酸浸时将温度控制在80℃左右,则滤渣1中会含有一定量的Ni(OH)2,其原因可能是_________________________。

答案70 随着温度的升高,Ni2+水解程度增大,从而形成一定量的Ni(OH)2沉淀

解析由图可知当温度在70°左右时镍的浸出率较高,故酸浸时适宜的温度为70°C;Ni2+能水解,生成Ni(OH)2,升温能促进水解,所以80℃左右滤渣1中会含有一定量的Ni(OH)2。

练习3氯化亚铜是一种重要的化工产品,常用作有机合成催化剂,还可用于颜料、防腐等工业,它不溶于H2SO4、HNO3和醇,微溶于水,可溶于浓盐酸和氨水,在潮湿空气中易水解氧化成绿色的碱式氯化铜[Cu2(OH)3Cl]。以海绵铜(主要成分是Cu和少量CuO)为原料,采用硝酸铵氧化分解技术生产CuCl的工艺过程如下:

(1)析出的CuCl晶体水洗后要立即用无水乙醇洗涤,在真空干燥机内于70℃干燥2h,冷却密封包装。70℃真空干燥、密封包装的原因是____________________________________________________________。

(2)如图是各反应物在最佳配比条件下,反应温度对CuCl产率影响.由图可知,溶液温度控制在60℃时,CuCl产率能达到94%,当温度高于65℃时,CuCl产率会下降,其原因可能是______________________________________________________________________________________________。

答案(1)真空干燥可以加快乙醇和水的挥发,密封包装可以防止CuCl在潮湿空气中水解、氧化;

(2)因在60℃时CuCl产率最大,根据信息可知,随温度升高,促进了CuCl的水解,CuCl被氧化的速度加快。

练习4TiO2·xH2O沉淀与双氧水、氨水反应40min所得实验结果如下表所示:

温度/℃

30

35

40

45

50

TiO2·xH2O转化率

92

95

97

93

88

分析40℃时TiO2·xH2O转化率最高的原因_____________________。

答案40℃时TiO2?xH2O转化率最高,因低于40℃,TiO2?xH2O转化反应速率随温度升高而增加,超过40℃,双氧水分解与氨气逸出导致TiO2?xH2O转化反应速率下降 ?

解析40℃时TiO2?xH2O转化率最高,因低于40℃,TiO2?xH2O转化反应速率随温度升高而增加,超过40℃,双氧水分解与氨气逸出导致TiO2?xH2O转化反应速率下降。

?

2.促进平衡向吸热方向移动

练习1二硫化钼是重要的固体润滑剂,被誉为“高级固体润滑油之王”。利用低品相的辉钼矿(含MoS2、SiO2以及CuFeS2等杂质)制备高纯二硫化钼的一种生产工艺如图:

(4)由图分析可知产生MoS3沉淀的流程中选择的最优温度和时间是___________,利用化学平衡原理分析低于或高于最优温度时,MoS3的产率均下降的原因_______________________________________。

(5)利用低品相的原料制备高纯产品是工业生产中的普遍原则。如图所示,反应[Ni(s)+4CO(g)

答案(4)40℃、30min 温度太低,反应MoS42-+2H+

解析(4)根据图象可知,40℃、30min MoS3沉淀率达到最大,所以最优温度和时间是40℃、30min;温度太低,反应MoS42-+2H+

(5)[Ni(s)+4CO(g)

?

3.加快反应速率或溶解速率

2020新课标Ⅰ钒具有广泛用途。黏土钒矿中,钒以+3、+4、+5价的化合物存在,还包括钾、镁的铝硅酸盐,以及SiO2、Fe3O4。采用以下工艺流程可由黏土钒矿制备NH4VO3。

“酸浸氧化”需要加热,其原因是_________________________________________。

答案加快酸浸和氧化反应速率(促进氧化完全)

解析“酸浸氧化”需要加热,其原因是:升高温度,加快酸浸和氧化反应速率(促进氧化完全),故答案为:加快酸浸和氧化反应速率(促进氧化完全);

(1)研究温度对“降解”过程中有机物去除率的影响,实验在如图1所示的装置中进行。

①在不同温度下反应相同时间,发现温度从60℃升高到95℃时,有机物去除率从29%增大到58%,其可能的原因是:MnO2的氧化能力随温度升高而增强;______________________________________。

答案温度升高,反应速率加快 ?

解析①升高温度,反应速率加快,在相同时间内有机物反应的更多,去除率增加。

练习3“浸取”步骤中,能加快浸取速率的方法有___________(任写两种)。

答案将橄榄石尾矿粉碎、适当增大盐酸的浓度、适当提高反应的温度等 ?

解析“浸取”步骤中,能加快浸取速率的方法有将橄榄石尾矿粉碎、适当增大盐酸的浓度、适当提高反应的温度等。

?

4.使沸点相对低的原料气化,或者降低在溶液中的气体溶解度

练习1实验室用如图所示的装置模拟燃煤烟气脱硫实验:

研究发现石灰石浆液的脱硫效率受pH和温度的影响。燃煤烟气流速一定时,脱硫效率与石灰石浆液pH的关系如图所示,在pH为5.6时脱硫效果最佳,石灰石浆液

答案石灰石的溶解度减小,与

解析由脱硫效率与石灰石浆液pH的关系图知,在pH为5.6时脱硫效果最佳,pH增大,石灰石的溶解度减小,与

练习2以甲酸和碳酸钾为原料生产二甲酸钾,实验测得反应条件对产品回收率的影响如下:

表1 反应温度对产品回收率的影响

反应温度(℃)

20

30

40

50

60

70

80

产品回收率(%)

75.6

78.4

80.6

82.6

83.1

82.1

73.7

②实际生产二甲酸钾时应选择的最佳反应条件是反应温度应控制在____________℃~____________℃,由表1可知反应温度过高,反应回收率反而会降低,其原因可能是___________________________________________。

答案温度过高,甲酸挥发 ?

解析从表1可看出,温度控制在50℃~60℃二甲酸钾的产率较高,温度过高,反应回收率反而会降低,其原因可能是:甲酸易挥发,温度太高甲酸挥发了。

练习3实验室中用FeSO4溶液与NaOH溶液制备Fe(OH)2,装置如图,请回答下列问题:

配制NaOH溶液时使用的蒸馏水通常要煮沸,其目的是__________________________________。

答案除去水中溶解的氧气 ?

解析硫酸亚铁易被氧化而变质,因此配制NaOH溶液时,应排除溶液中的氧气,可用加热溶液的方法除去溶解的氧气。

练习4四氯化锡用作媒染剂和有机合成上的氯化催化剂,实验室制备四氯化锡的反应、装置示意图和有关信息数据如下:

②无水四氯化锡是无色易流动的液体,熔点-33℃,沸点114.1℃。

实验制得的SnCl4中因溶解了C12而略显**,提纯SnCl4的方法是________________。

答案加热蒸馏

解析由于SnCl4的沸点114.1℃,因此如果实验制得的SnCl4中因溶解了C12而略显**,提纯SnCl4的方法是加热蒸馏。

练习5白云石的主要成份是CaCO3·MgCO3,在我国有大量的分布。以白云石为原料生产的钙镁系列产品有广泛的用途。白云石经煅烧、熔化后得到钙镁的氢氧化物,再经过碳化实现Ca2+、Mg2+的分离。碳化反应是放热反应,化学方程式如下:Ca(OH)2+Mg(OH)2+3CO2

碳化温度保持在50~60℃。温度偏高不利于碳化反应,原因是__________________、__________________。温度偏低也不利于碳化反应,原因是___________________________。

答案二氧化碳的溶解度小;碳酸氢镁分解,反应速率较小。

解析该反应为放热反应,而且是可逆的,当温度过高时,平衡逆反应方向移动,二氧化碳的溶解度减小,导致钙镁离子的分离减弱,Mg(HCO3)2是易分解,温度过高就分解了,温度过低,反应速率太小,导致得到产物消耗的时间太长,不利于碳化反应,故答案为:二氧化碳的溶解度小、碳酸氢镁分解;反应速率较小。

?

5.除去热不稳定的杂质,如NH 4 HCO 3 、NH4(CO 3 ) 2 、 KMnO 4 、NH 4 C1等物质

练习1物质的分离与提纯是化学的重点,请根据下列实验目的,分别选择相应的操作和实验装置。下列为操作:

a.蒸馏 ?b.结晶法 ?c.加适量水,过滤 ?d.加热(或灼烧) ?e.加适量盐酸,蒸发 ?f.萃取分液 ?g.分液 h.升华

下列为实验装置:

(1)除去氯化钠晶体中的碳酸钠:______、______(分别填操作序号及实验装置图编号,下同)。

(2)除去碳酸钙中的氯化钠:_______、______。

(3)分离乙酸(沸点118℃)和乙酸乙酯(沸点77.1℃)的混合液(两者互溶):______、______。

(4)从溴水中提取溴:_______、_______。

(5)除去氧化钙中的碳酸钙:_______、_______。

(6)分离固体食盐和碘的方法:_______、_______。

答案e 2 c 1 a 5 f 4 d 3 h 6

解析

(1)碳酸钠与盐酸反应生成NaCl,则加适量盐酸,蒸发可分离,对应于装置2,故答案为e;2;

(2)碳酸钙不溶于水,氯化钠晶体溶于水,则选择过滤法可分离,对应于装置1,故答案为c;1;

(3)二者互溶,但沸点不同,则选择蒸馏法分离,对应于装置5,故答案为a;5;

(4)溴不易溶于水,易溶于有机溶剂,则选择萃取、分液法分离,对应于装置4,故答案为f;4;

(5)碳酸钙高温分解生成氧化钙,则选择加热分解法除杂,对应于装置3,故答案为d;3;

(6)碘容易升华,则选择升华法分离固体食盐和碘,对应于装置6,故答案为h;6。

?

二.降低温度

1.防止某物质在高温时会分解(或溶解)

练习1电解精炼铜的阳极泥中主要含Ag、Au等贵重金属。以下是从精炼铜的阳极泥中回收银、金的流程图:

铜阳极泥氧化时,采用“低温焙烧”而不采用“高温焙烧”的原因是_____________________。

答案低温焙烧时,Ag与氧气转化为Ag2O,高温时,氧化银分解又生成Ag和氧气;故答案为:高温焙烧时,生成的Ag2O又分解为Ag和O2(或2Ag2O

练习22018北京卷磷精矿湿法制备磷酸的一种工艺流程如下:

已知:磷精矿主要成分为Ca5(PO4)3(OH),还含有Ca5(PO4)3F和有机碳等。溶解度:Ca5(PO4)3(OH)<CaSO4·0.5H2O

(1)H2O2将粗磷酸中的有机碳氧化为CO2脱除,同时自身也会发生分解。相同投料比、相同反应时间,不同温度下的有机碳脱除率如图所示。80℃后脱除率变化的原因:____________________。

答案图示是相同投料比、相同反应时间,不同温度下的有机碳脱除率,80℃前温度升高反应速率加快,相同

练习3一种从铜阳极泥(主要含有铜、银、金、少量的镍)中分离提取多种金属元素的工艺流程如下:

“分铜”时,如果反应温度过高,会有明显的放出气体现象,原因是____________________________。

答案温度过高,H2O2分解放出氧气。

练习5钛铁矿主要成分为FeTiO3(含有少量MgO、SiO2等杂质),Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿来制备,工艺流程如下:

过程②中固体TiO2与双氧水、氨水反应转化成(NH4)2Ti5O15溶液时,Ti元素的浸出率与反应温度的关系如图2所示,反应温度过高时,Ti元素浸出率下降的原因是___________________________________________________。

答案温度过高,双氧水分解与氨气逸出导致Ti元素浸出率下降。

练习6工业上以软锰矿(主要成分是MnO2,含有SiO2、Fe2O3等少量杂质)为主要原料制备高性能的磁性材料碳酸锰(MnCO3)。其工业流程如下:

(1)“浸锰”反应中往往有副产物MnS2O6生成,温度对“浸锰”反应的影响如右图所示,为减少 MnS2O6 的生成,“浸锰”的适宜温度是___________________________。

(2)向过滤Ⅱ所得的滤液中加入NH4HCO3 溶液时温度控制在30-35℃,温度不宜太高的原因是___________________________________________________________________。

答案(1)90℃。(2)铵盐受热分解,向过滤所得的滤液中加入碳酸氢铵溶液,温度控制在30-35℃的原因是防止NH4HCO3受热分解,提高原料的利用率;

?

2.使化学平衡向着放热方向移动

练习1乙酸苯酚酯制备: 将

①用碎冰块代替水可能的原因是:______________________________________ .

答案该反应是放热反应,碎冰温度低有利于酯的生成 ?

解析①碎冰温度低有利于酯的生成,故答案为:该反应是放热反应,碎冰温度低有利于酯的生成。

?

3.使某个沸点高的产物液化,使其与其他物质分离

练习1石墨在材料领域有重要应用。某初级石墨中含SiO2(7.8%)、Al2O3(5.1%)、Fe2O3(3.1%)和MgO(0.5%)等杂质。设计的提纯和综合应用流程如下:

(注:SiCl4的沸点是57.6?C,金属氯化物的沸点均高于150?C)

向反应器中通入Cl2前,需通一段时间的N2。高温反应后,石墨中的氧化物杂质均转变为相应氯化物。80℃冷凝的目的是:_____________________。②由活性炭得到气体Ⅱ的化学反应方程式为:_____________________。

答案高温下,Si元素转化成SiCl4,铁元素转化成FeCl3,Mg元素转化成MgCl2,Al元素转化成AlCl3,SiCl4沸点是57.6℃,MgCl2、FeCl3、AlCl3沸点均高于150℃,加热到1500℃,MgCl2、FeCl3、AlCl3、SiCl4全部转化成气体I,80℃冷凝,SiCl4还是气体,而MgCl2、FeCl3、AlCl3状态是固体,便于与SiCl4分开。

?

4.降低晶体的溶解度,减少损失。

练习1碳酸锂广泛应用于化工、冶金等行业.工业上利用锂辉石(Li2Al2Si4Ox)制备碳酸锂的流程如图:

已知:碳酸锂的溶解度为(g/L)

温度

0

10

20

30

40

50

60

80

100

Li2CO3

1. 54

1. 43

1. 33

1. 25

1. 17

1. 08

1. 01

0. 85

0. 72

(1)硫酸化焙烧温度控制在250℃﹣300℃之间,主要原因是__________________________________;焙烧中硫酸用量控制在理论用量的l15%左右,硫酸加入过多的副作用是_________________________。

(2)“沉锂”需要在95℃以上进行,主要原因是_______________________,过滤碳酸锂所得母液中主要含有硫酸钠,还可能含有_____________和______________。

答案(1)硫酸化焙烧温度控制在250℃﹣300℃之间,主要原因是温度低于250℃,反应速率较慢,温度高于300℃,硫酸挥发较多;焙烧中硫酸用量控制在理论用量的l15%左右,硫酸加入过多的副作用是后续中还需要除去过量的硫酸,增加后续杂质的处理量、增加后续中和酸的负担。

(2)温度越高,碳酸锂溶解度降低,减少碳酸锂溶解,可以增加产率;溶液中硫酸钠不反应,使用碳酸钠要过量,少量碳酸锂溶解在溶液中,过滤碳酸锂所得母液中主要含有硫酸钠,还可能含有碳酸钠和碳酸锂。过滤碳酸锂所得母液中主要含有硫酸钠,还可能含有碳酸钠和碳酸锂。所以“沉锂”需要在95℃以上进行,主要原因是温度越高,碳酸锂溶解度降低,可以增加产率;过滤碳酸锂所得母液中主要含有硫酸钠,还可能含有碳酸钠和碳酸锂。

练习2某废旧电池材料的主要成分为钴酸锂(LiCoO2),还含有一定量的铁、铝、铜等元素的化合物,其回收工艺如图所示,最终可得到Co2O3和锂盐。

已知:CoC2O4·2H2O微溶于水,它的溶解度随温度升高而逐渐增大,且能与过量的C2O42-离子生成Co(C2O4)n2(n-1)-而溶解。

(4)“沉钴”过程中,(NH4)2C2O4的加入量(图a)、沉淀反应的温度(图b)与钴的沉淀率关系如图所示:

①随n(C2O42-):N(Co2+)比值的增加,钴的沉淀率先逐渐增大后又逐渐减小的原因________________________。

②沉淀反应时间为10 min,温度在50℃以上时,随温度升高而钴的沉淀率下降的可能原因是_______________________________________________________________________________________________。

答案①过量的C2O42-与Co2+反应生成Co(C2O4)n2(n-1)-而溶解 ②它的溶解度随温度升高而逐渐增大

解析①随n(C2O42-):N(Co2+)比值的增加,过量的C2O42-与Co2+反应生成Co(C2O4)n2(n-1)-而溶解,钴的沉淀率先逐渐增大后又逐渐减小;

②沉淀反应时间为10 min,温度在50℃以上时,溶解度随温度升高而逐渐增大。

?

5.减少能源成本,降低对设备的要求

练习1目前常用的工业生产纯碱的方法是“联合制碱法(侯氏制碱法)”

世界上最早工业生产碳酸钠的方法是“路布兰法”,其流程如下:

与“路布兰法”相比,“联合制碱法’的优点之一是_________________________。

答案原料利用率高,反应所需温度低,耗能少

解析据流程可知:路布兰法是利用食盐晶体和浓硫酸在600°C到700°C下反应生成硫酸钠和氯化氢,再利用C与石灰石和硫酸钠在1000°C生成碳酸钠;侯德榜研究出联合制碱法为在饱和的氯化钠溶液中直接通入氨气和CO2,得到氯化铵和碳酸氢钠晶体,并利用碳酸氢钠的分解制得纯碱,

?

?

三.控制温度(用水浴或油浴控温)

1 防止某种物质温度过高时会分解或挥发

2019江苏实验室以工业废渣(主要含CaSO4·2H2O,还含少量SiO2、Al2O3、Fe2O3)为原料制取轻质CaCO3和(NH4)2SO4晶体,其实验流程如下:

(1)废渣浸取在如图所示的装置中进行。控制反应温度在60~70 ℃,搅拌,反应3小时。温度过高将会导致CaSO4的转化率下降,其原因是?;保持温度、反应时间、反应物和溶剂的量不变,实验中提高CaSO4转化率的操作有?。

答案由于铵盐具有不稳定性,受热易分解,所以温度过高,(NH4)2CO3分解,从而使CaSO4转化率下降;由于浸取过程中的反应属于固体与溶液的反应(或发生沉淀的转化),保持温度、反应时间、反应物和溶剂的量不变,提高CaSO4转化率即提高反应速率,结合外界条件对化学反应速率的影响,实验过程中提高CaSO4转化率的操作为加快搅拌速率(即增大接触面积,加快反应速率,提高浸取率)。

?

2 控制固体的溶解与结晶

习题12017新课标3卷重铬酸钾是一种重要的化工原料,一般由铬铁矿制备,铬铁矿的主要成分为FeO·Cr2O3,还含有硅、铝等杂质。制备流程如图所示:

有关物质的溶解度如图所示。向“滤液3”中加

高考生物和化学怎么复习

波波老师研究高考化学十年,建议同学做好以下几点: 1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念. 要根据自己的学习情况制定较好的学习计划。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。 2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。 3.加强练习,温故知新,提高解题能力。 练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题.不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。

希望江苏2011参加高考的学姐,学长么,能推荐一些物理和化学方面的复习的书么,如果是一些文件的话也是可以

其实最主要的还是做题,做错的都要把它弄懂,当然还要多看看书,上课讲的知识点都要记住。我主要讲些化学吧,现在你要系统复系肯定来得及了,你只能把考试的卷子都看懂,像有机题,不会分析,是因为你各个官能团的性质不会,之间的转换关系不知道,你可以叫别人给你讲解,其中的知识点,原理,性质都要懂,现在你只能记住知识点。放心高考的生物化学都不是很难,要把选择题把握住。然后不会的你也要填满就是了。 你还有一年来得及

学习化学与物理重要的是课堂听讲的效率,是理解,是思考的过程,必要时加以记忆,不明白的地方一定要向老师或同学请教,因为那可能涉及一个你不懂的一个原理,一个解题方法,一个解题思路,一个知识的盲点。

要善于利用好学校下发的资料,将上面的题目当成例题,上面的每一个题目都是老师精选过来,也是高考必考的题目。

一轮复习适合用《五年高考三年模拟》,配合老师的进度逐个知识点逐个攻破注重基础,二轮复习多做综合题,模拟题,高考题,提高能力,三轮复习,回归课本。平时将做过的资料试卷的错题时常拿出来翻看,找出错因及注意点。

其实物理和化学的学习不要想得那么复杂,物理注重思考,对解题方法的掌握,化学注重对化学原理的掌握,对知识点的记忆,我在刚开始接触高中物理化学时也感到棘手,老是考得不如意,但掌握一定方法和窍门后,就会很轻松,高三第二学期我物化的等级从没低于过A+,高考前一个月虽然我只是课上听讲,课后从不做作业练手,但是我将所有知识点盲点都在课上消化,注意力高度集中,不懂就问,所以我高考物化的等级仍然是A+,希望我的回答对你有帮助,祝你学习进步!

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