浙江省2013年技术高考,13年浙江省高考人数

1.浙江高考试点方案幕后:2年先后修改超30次

2.“技术含量”高考舞弊案 设备置入耳道内

3.2013年浙江高考的本科线（三本线，不是一本线），分数是多少？

浙江职业高考可以考浙江东方职业技术学院、浙江工业职业技术学院、浙江商业职业技术学院。

一、浙江东方职业技术学院

1、学院概况：

学院成立于1979年，前身为浙江省经济管理干部学校。学院于2001年升格为本科高职院校，改为现名。学院是一所以工科为主，工、文、管、法、艺术等多学科协调发展的学院。

2、学科专业：

学院设有多个学院和系，涵盖了工程技术、经济管理、艺术设计、信息技术等多个学科领域。学院开设了本科专业和高职专业，并提供了一些继续教育和成人教育的课程。

3、师资力量：

学院拥有一支结构合理、专业素质较高的教师队伍。教师团队由具有丰富教学经验和实践背景的教授、副教授和讲师组成。

二、浙江工业职业技术学院

1、学院概况：

学院成立于1978年，前身为浙江省工业学校，学院于2003年升格为本科高职院校，改为现名。学院是一所以工科为主，工、管、文、理、经济、艺术等多学科协调发展的学院。

2、教学资源：

学院拥有现代化的教学设施和实验室，为学生提供良好的学习环境。学院与一些企事业单位有紧密联系，为学生提供实习和就业机会。

三、浙江商业职业技术学院

1、学院概况：

学院成立于1978年，前身为浙江省商业学校，学院于2004年升格为本科高职院校，改为现名，学院是一所以商科为主，商、管、文、经济、法律、艺术等多学科协调发展的学院。

2、就业前景：

学院注重培养学生的实践能力和职业素养，为他们提供全面的职业教育，学院与企业合作，为学生提供实习和就业机会，增加他们的就业竞争力，学院的毕业生就业率较高，就业领域广泛，涵盖了商务管理、市场营销、电子商务、金融等多个行业。

浙江高考试点方案幕后:2年先后修改超30次

历年浙江警察学院浙江分数线和重点线对比

以2013年计：

浙江省一本线(重点线)：文科619分，理科617分。

2013年浙江警察学院一批提前本科政审分数线表

2013年浙江警察学院二批提前本科政审分数线表

浙江警察学院体能测试评分标准与方法

浙江警察学院警务指挥与战术专业体能测试加试项目评分标准及办法

2013年分专业招生生源计划

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只要用心去学，你就是最好的。

祝你新春愉快，学业进步，马到功成。

“技术含量”高考舞弊案 设备置入耳道内

浙江高考试点方案幕后:2年先后修改超30次

高考改革大幕拉开，幕后有怎样的故事？钱报记者专访省教育厅厅长

刘希平揭密：为何试点是浙江

本报记者王玲瑛

这次新高考改革，由教育部统筹进行顶层设计，“选择有条件的省市”开展试点。之前，相关省份传出过试点消息，最后敲定的是浙江和上海，成为全国两大试点地区。

早在去年年底，浙江已拟定了一份高考招生改革方案，只等教育部全国方案出台，根据全国方案做出调整，再向社会公布。那时，浙江省教育厅厅长刘希平说，浙江争取成为试点省份，但还没有把握。

教育部最后选定浙江，昨天，刘希平把原因归结于，浙江有全面的高中新课改和高考招生改革的良好基础，所谓“风起于青萍之末，其来也渐，其入也深”。

为什么试点是浙江

因为有教育改革的良好基础

这是一个快得出人意料的时代。

2年前的9月，浙江开始全面推行“深化高中课改”，减少必修课，增加选修课，给学生更多选择权，发挥自己的特长和优势。

当时钱江晚报记者采访刘希平厅长时，他预计10年后，高考改革将与高中新课改配套，给学生更多自主权。那时刘希平还有些无奈，与高中课改相衔接的高考制度，是国家层面的设计，浙江希望在国家层面能早一些进行高考改革。

如果高考改革遥遥无期，这意味着，高中新课改会走得有些踉跄，一只脚往前走了，一只脚还在原地。这样的现状，会让家长和高中老师忧思重重，累觉不爱。

仅仅过了2年，全国高考改革方案出炉，浙江和上海成为了全国两大试点地区。

刘希平把浙江这些年的“渐入、渐深”改革排了一个时间表：

2008年，浙江做了小范围的考试科目高考改革，英语听力、通用技术、信息技术实行平时考试，考生每科可参加2次，并自主选用考试成绩。

2009年，浙江高考科目进行分类，考生可在三大批次中自主选择。第一批科目，在保持原有“3+X”组合基础上，增加自选模块考核；第二批科目，维持原有“3+X”科目组合；第三批科目，在保持共同科目“语数外”基础上，增加技术科目测试。考生可以自主选择，量力而考。

这个方案实施后，教育部学生司司长王建国在一次调研中不无感慨地说，“在浙江看到了希望，增强了推进高考改革的信心”。

2011年，浙江高考招生率先尝试“三位一体”，实行综合评价、择优录取。

2012年，浙江开始全面深化高中新课改，在普通高中推行学生选课和走班制教学，减少必修课，增加选修课，必修课也开始进行分层教学，并实行弹性学时，给学生更多选择权。

刘希平阐述，当时深化高中课改设计，是想为学生找一条多样

化发展之路。之前，在普通高中，长期以来似乎只有一条路：升学。教育更多是一种标准化培养，让所有人在一个模子里成长。但有的人，天生对动手感兴趣；有的人，天生对艺术感兴趣；有的人，天生对数学感兴趣……统一学习，就会学得很痛苦。深化课改，是想让孩子学得快乐，学将来对他有益的、适合的东西。

2013年，浙江省提升普通高中学业水平考试等级，使之升格到国家级考试要求。考试安排在标准化考点、考场；实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩；全科开考、一年2次，学生每科可自主选择参加2次考试，并选用其中一次成绩；成绩报告采用等级制。

这为高中学业水平考试成绩纳入高考成绩提供了制度支撑。

此外，浙江高考的平行志愿、高职提前招生、单考单招等改革，均已有多年实践。

“2009年的浙江高考科目分类，与当下高考改革方案的分类考试，在内在逻辑上是一致的；2011年，浙江‘三位一体’招生提出的综合评价、学业水平考试与统一高考相结合，与今年新高考改革方案，在脉络上也是一致的；2012年，深化高中新课改，实行学分制、走班制和弹性学时等制度，与这次高考招生改革推进学生和高校选择考试科目、实行高考必考科目与选考科目结合的思路完全一致。”刘希平说。

大影响、大思潮从微细不易察觉之处源发，浙江就这样一步步获得了“试点”资格。

为什么设计了那么多科目

因为想让学生有个性化选择

高考改革方案纷繁复杂，细节林林总总，但改革的内核却很清晰：解决“一考定终身”的弊端，给学生和学校更多选择空间，使之符合人才培养和成长规律。

选择权，或者说选择性教育思想，是刘希平担任浙江省教育厅厅长期间，数不清在多少场合或会议中阐述过的教育理念。

在深化高中课改时，他就说过，“我自己想像，经过多少年的努力，这个以‘选择’为主旋律的改革，会落地开花，以前那种育人的统一标尺，会完全改变。衡量学习，多一把尺子，就会多一群孩子的成功。”

这个“多少年的努力”，当时刘希平做了一个估计：10年。

新高考改革方案出台，这10年的预计，将大大缩短。

“高考确实是个指挥棒，它对现实教育影响很大，会倒逼高中新课改，给学生学什么，考什么，给学生更多的选择权。”刘希平把“选择权”比喻为理解新高考改革方案的钥匙，理解选择权，也就理解了新高考。

“要理解我们这次高考改革，为什么设计了那么多科目让孩子选，那么多考试机会让孩子选，就是想推进学生的'个性化发展，让学生可以自由组合，可以文理混搭

，可以跨界，孩子不用苦苦地和自己的短板较劲，使他更多品尝到自己的成功。”

“我们现在都认同，适合孩子的教育才是最好的教育。但什么教育才适合孩子，我们很难事先设定，选择性教育，就是要在学和教过程中不断发现，什么才是适合孩子的。不是孩子的第一次选择，就一定是他的兴趣、能力，他也要靠选，靠试，然后调整。”

“我现在最担心的是家长过多干涉孩子的选择，老张家的孩子学奥数被自主招生了，我家孩子也去学奥数；老李家的孩子学钢琴被当作特长生招走了，我家孩子也要去学……家长要做的不是跟风，而是发现孩子的唯一性，发现孩子的特长，而不是根据别人的经验来事先设定。”　浙江新高考改革，昨天只是拉开了大幕，具体实施还有非常多的困难。刘希平目前最大的担忧是诸多期望值的冲突，“我理解，社会各界对高考改革方案的期望值都很高，但很多期望值在当下无法满足，甚至很多期望值是互相矛盾的。比如专家希望给予高校更多自主招生权，但家长也许希望有更多刚性要求，以保证招生的公平公正。我们只能不断探索，让制度向更合理，更公平公正的方向去做。我想，未来总会越来越好。”

昨天公布的试点方案

前后修改了30多次

“从初稿到昨天方案公布，据我估计，上上下下，前前后后大概修改了30次以上。”一位曾参与浙江高考改革试点方案调研的中学校长昨天透露。

全程参与方案起草修改的一位教育行政部门工作人员告诉钱报记者，2013年年底的方案，基本格局与现行方案一致，像不分文理、选考科目多次考试等都没变，每次修改和调整都是一些细节问题。比如在早先的方案里，学业考试分等级，在等级制转换赋分时，原来的设想是5分一档，后来高中校长们提议，档次差别太大，后来改成了3分一档。

这位工作人员透露，方案征求意见，邀请最多的是高中校长，包括重点中学、农村中学、普通中学等学校的校长代表，然后是省里的意见，高校的意见，专家的意见，一定范围人大代表、政协委员的意见等。

作为国家层面的改革，高考改革方案保密要求高。一名中学校长说，“我们参加会议，都有保密要求，现场不能做笔记，不能录音，不得拍照，方案看可以，但不准外带，也不能做个别解读。”

“新高考改革是一个系统工程，高考模式的改变，引发学校管理要变革，传统班级、传统的教学流程、课时安排，都要重新设计，还要对学生进行职业生涯指导……最重要的是，让学生一定要学会自主选择。”一名校长说，这中间压力很大，特别考验执行中的智慧和艺术。

浙江

高考试点方案要求，高校要提前公布专业(类)选考科目范围和其他选拔条件。2016年10月，浙江将第一次实施选考科目多次考试，省外高校能针对浙江试点，提前公布选考范围吗？

省教育厅工作人员昨天表示，教育部已经对省外高校提出要求，这一点浙江考生和家长不用担心。

一位高中校长则透露了更详细的时间表，据说明年5月之前，各个高校会根据专业要求提出对学生必考科目的要求。

语文、数学和外语，是全国统一考试，浙江还能自主命题吗？

浙江教育厅工作人员表示，直到目前为止，教育部还没有明确表示。但国家高考改革方案中提到，将逐步增加全国统一命题，所以浙江还在等国家的统一安排。2016年和2016年高考，语文、数学还是浙江自主命题，外语笔试也是浙江自己命题，听力委托国家考试中心命题

2013年浙江高考的本科线（三本线，不是一本线），分数是多少？

“21名场外人员，9名作弊学生。作弊者将黄豆大小的微型接收器置入耳道内耳蜗近侧，用无线电接收答案。”6月17日，一则消息从浙江金华市传来，金华下属的永康一中和二中两个考点发生大规模高考(Q吧)舞弊事件。“规模空前，手段奇特。”举报者说。

浙江省信息产业厅确认，6月7日上午、下午和6月8日上午，其下属的金华市无线电管理处在永康一举查获了三起利用无线电设备和技术进行高考舞弊的团伙案。

此案由浙江省公安厅治安总队经济文化保卫科负责调查，相关案情在高考结束二十多天后还未向外界披露。在浙江省教育厅内部，也没有任何的内部通报。“到目前为止，一切都还是保密的信息。”永康市委宣传部部长周侃说。

接收设备置入耳道内

一名学生家长告诉南方周末记者，高考前她也曾接到了邀约，为接收答案向组织者缴纳了5万元费用。

“听说要在耳朵里塞黄豆大的东西，可能还要动手术。”这名家长说，怕对孩子身体有危险，又怕被抓，她思量再三，最终在高考开始前放弃了作弊打算。最终她只收回了2万元，剩下的3万元作为违约金被组织者没收。

金华市无线电管理处一位要求匿名的人士解释了此种作弊手段的原理。

“利用磁场感应原理，作弊的学生把接收器绑在身上，用导线放在衣服领子里面，通过人体形成环路。然后将一颗黄豆大小的终端接收器，塞到耳道里。通过场外发射器电波和磁场变化，引起耳朵中‘黄豆’的震动，产生声波感应，最终传出信号。”

“这样的技术不难，”这位人士说，但危险在于，也正是那位学生家长所担心的——“（‘黄豆’）硬塞进去后可能拿不出来”，那时学生就需要到医院做个耳科小手术将其取出。

在耳内的“黄豆”一旦身体晃动，很可能掉出耳朵被发现。为安全起见，不少作弊者选择了做个小手术，将其置入耳内，临时固定在耳蜗近侧。

查阅医学解剖图，耳蜗毗邻颞骨深处，靠近中耳听骨链和脑干。寻常手法很难将物体置于其附近。

至于作为发射源的对讲机，由于在放开无线电设备管理后，则早已在市场上泛滥成灾，“随时都能买到”。

“理论上，一个对讲机，一个手机，都是一个电台。而这个黄豆般大小的单向接收设备，就是一个微型的收音机。”这位人士分析说。所以，整个过程并不是外界所理解的一对一关系。“一个信号发出去，就是一个电台，只要有接收器都能收到信号。接收方有多少，我们是不知道的。理论上，甚至有可能整个考点都会被覆盖。”

对付这种作弊手段，的方式是在考场内当场抓获作弊的学生。否则，就只能靠场外人员指证，“说多少是多少”。

最先查出的是21名场外人和9名学生。来自浙江省信息产业厅金华市无线电管理处的消息源向南方周末记者证实：“第一次是15个，然后是5个，1个，三次一共抓获了21个场外人员。”另据警方向其通报，被场外初步供出的接受服务的学生分别是6、2、1人，一共9人。

但6月24日，记者通过永康市公安局内部看到的是，该局向永康市委汇报的一份材料与此前传言却有所出入，人数变成了20名场外人员和程某等8名学生。

“目前所有的数字都是临时的。具体的案情，公安部门还在调查过程中，还未最终确定。”浙江省教育考试院新闻发言人张江琳处长向南方周末解释说，此案已由浙江省教育厅和公安厅组成的联合调查组全面接管，侦查结束前，最终的数字增减都属正常。

具体数字究竟如何？涉嫌舞弊考生用何种方法将接收器置入耳道？浙江省公安厅方面以案情尚未侦结、是否发布消息要由教育部门决定为由，拒绝了采访要求。

无线电检测车定位作弊信号

6月5日上午，高考前两天，一辆车顶装有球形雷达接收器的丰田越野车就已开进了金华永康一中的校园。这辆造价高达五百多万的“无线电监测车”，专门用于搜索依靠无线电传输进行高考作弊的违规行为。“按照教育部统一要求，我们做到了让每个设区的地级市都在考前覆盖一辆无线电监测车。”张江琳接受南方周末采访时介绍。具体派往哪个地点，则“按照往年的考风考纪等因素综合确定”。

金华市无线电管理处的一位权威人士接受采访时说，由于监测力量毕竟有限，在金华市9个县市区内，招生部门最终将永康确定为监测重点。“永康的确应该是重点。从这次情况来看，永康确实比较厉害，信号查到比较多。”这位要求匿名的人士承认说。“前期了解的是当天有什么常规电台，第二天考试监测时一比对，就能发现异常信号。”

“我们并没有规定这辆车一定要在永康出现。”张江琳说，但“可能永康前几天有什么消息，他们去测试，也是有的。”他否认省教育考试院方面此前曾接到相关举报。

但征兆似乎存在。永康一中的一名老师观察说，6月5日，永康市教育局副局长徐莹波在接受《永康日报》采访时警告说，为预防高考中可能出现的高科技舞弊行为，各地在高考期间要对当地考点周边的可疑信号进行巡查监控，必要时要及时进行干扰或屏蔽。

而有关无线电监测车在永康的镜头，也在浙江省经视台反复出现。

高考第一天，监测车就在永康一中考场附近查到了异常信号。“我们当天加强了很多设备。”金华市无线电管理处的人士说。考试第一天，除了那台全市惟一的专业检测车外，另一台可拆卸的小型移动设备也一起进驻到永康。

第一场语文考试开始后，工作人员先用无线电频谱仪在考点附近进行了例行频段扫描。在与前天测定的日常电台进行对比后，异常的可疑信号很快被发现。这些信号立即被输入无线电测向机进行分析，信号接收天线开始被使用，以便查找确定信号发射源。这位当时在场的人士说，工作人员经过反复比对，将当天上午查到的信号定在了与永康一中考点一江之隔的百世德咖啡周边地区。

“监测车的精确定位性不强，只能确定大致的方位。”这位人士说，为精确定位，工作人员再次利用移动设备反复监测，最终确定了百世德。第二场数学和第三场综合科的考试中，另外两个发射点同样被测定。

精确的定位，被及时通报给了警方。永康公安局的民警随后出动。当场抓获21名场外人员，随后根据抓获人员的供述，确认了9名涉嫌作弊的学生。

试卷和答案的来源也被列入随后的调查范围内。“本来我们怀疑可能有现场扫描试卷向外发射的行为，但最后没有监测到。”这位人士说，经过公安部门讯问，最终确定，是通过网络从外地传来的试卷。

担忧是有根据的。实际上，微型的笔型扫描仪，市场上也容易买到。这种扫描仪功率虽很小，但接收范围仍能达几十米之距。“道高一尺，魔高一丈，总是他们有新的作案手段以后，我们才能跟进研究解决。”这位人士苦笑说。 舞弊日趋高技术化和组织化，目前仍无有效惩罚措施

永康的集体舞弊只是浙江今年查获的无线电作弊案之一。

浙江省信息产业厅承认，今年他们分别在金华、台州、温州查获了8起利用无线电设备和技术的高考舞弊案，查实场外涉案人员34人，查获自制车载台1台，对讲机13台，以及手机、笔记本电脑等涉嫌作案设备，截获并阻截非法信号3起。

大规模的作弊行为和2009年将启动的新课改有关。“今年高考有点特殊，明年就是新教材。有些学生才采取投机取巧的办法。”永康市委宣传部部长周侃分析说。 新课改的变化是教材的更新和考试科目的变化。对于许多学生而言，如果不能顺利搭上实施新课改方案前的这趟末班车，明年高复时将不再具备“比别人多温习一年”的优势，一切将变成未知数。

也许考虑到这点，在考前，浙江省教育考试院曾多次强调要在今年加大高考舞弊处罚力度。

在公布的《浙江省2008年普通高校招生政策》中，浙江省教育考试院特别要求每名浙江考生须在考前签订《诚信考试书》，一旦发生考试违规舞弊行为，其违规舞弊事实及处理结果将记录到考生电子档案中，录取时供学校参考。同时，该记录将纳入国家和省两级设立的诚信平台，伴随考生终身。

但单凭一纸自律的诚信书，没有有效的惩罚措施，根本无法消除作弊的现实冲动。

浙江省教育考试院纪委书记郭申初承认，在永康案件查获当天，由省教育厅和公安厅组成的联合调查组就立即赶往当地。但直到截稿时，仍无任何人获得处罚。

郭申初向南方周末记者解释说，作弊的学生一旦被确认，分情节轻重，将会得到不同的处罚。第一种是当场抓住，取消单科成绩；另一种是情节严重的，比如，在最后一场被抓出的学生，前面几场又有证据证明作弊，将被取消全部成绩；第三种，则是向外发送试卷，泄露国家秘密，“这涉及刑事，就不是我们能管的了。”

郭申初说，由于此次永康高考舞弊，并没有学生被当场抓住，所有涉嫌作弊的学生都是事后场外作弊者指认，因此，迄今为止并无被取消任何课程成绩的学生。由于没有最终的调查结论，浙江省内所有涉嫌作弊的学生目前都尚未遭到任何处罚。

“这是关系到他们一生的事情。我们对学生的成绩很慎重。公安部门的结论没有出来以前，我们不会轻易给他们下这个结论。”

而浙江省教育厅则否认有老师遭到处理。“老师是否处理在调查有结果后才能确定，我们省厅办公室和纪委都没有收到这方面的消息。”

浙江省信息产业厅的一位要求匿名的人士说，中考、高考、司法考试和研究生(Q吧) 考试，这些考试，几乎场场都能定人终身。在过低的违法成本前，考试舞弊现在已呈团伙化、组织化特点，“防不胜防”。

这名人士回忆说，有次他在金华一司法考试考场负责监测，监测到有作弊嫌疑，但最终仍无法作出处罚。一名家长闻讯气愤地说，“如果只是出个10万、20万，我也让儿子这么干。”

有关考试舞弊如何处罚的法律缺失也许是另一个原因。杭州检察院一名要求匿名的检察官评论说，对于组织舞弊人员的惩罚，目前的治安处罚法和刑法均没有明确条文设定，除非是这些成员因盗窃试卷而涉嫌泄露国家秘密。此外，并无任何有效的刑事惩罚措施

2013年浙江高考的本科线（三本线)

浙江省是将二本、三本混在一起，

称为：普通高校招生文理科第二批分数线

2013年：

文科 理科

468 438

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只要用心去学，你就是最好的。

祝你学业进步，马到功成。