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关于高考周记不少于800字,关于小高考的周记

tamoadmin 2024-05-28 人已围观

简介1.江苏小高考时间2.关于小高考复习3.小高考后要如何准备4.还有10天左右将迎来小高考,这段时间我该做些什么5.小高考成绩对报考大学的影响你的语文太差了,可见你是一个不喜欢看书的孩子,语文靠的是多年知识的积累,应该是从小养成爱看课外书的习惯,这样你学起语文来就会很轻松的,当然现在说这些都为时已晚,给你一个语文复习计划表,希望能对你有所帮助:高三语文复习备考计划 一、复习内容:1、语言基础知识和语

1.江苏小高考时间

2.关于小高考复习

3.小高考后要如何准备

4.还有10天左右将迎来小高考,这段时间我该做些什么

5.小高考成绩对报考大学的影响

关于高考周记不少于800字,关于小高考的周记

你的语文太差了,可见你是一个不喜欢看书的孩子,语文靠的是多年知识的积累,应该是从小养成爱看课外书的习惯,这样你学起语文来就会很轻松的,当然现在说这些都为时已晚,给你一个语文复习计划表,希望能对你有所帮助:

高三语文复习备考计划

一、复习内容:

1、语言基础知识和语言表达

2、现代文阅读

3、文学常识与名句名篇

4、写作

二、复习计划:

1、晨读计划:前十分钟温习前一日积累的字词,用二十分钟左右的时间温习要求背诵却未能背诵的诗文一篇(重在默写),后二十分钟温习当前阶段复习重点。

2、日计划:识记积累三个生僻字的字音,三个生僻字的字形,三个生僻的词语(实词、虚词、熟语各一个)。

3、周计划:周记一篇,撰写随笔感悟。

4、双周计划:大作文一篇,附以作文讲评,小型测验或考点训练1-2次。

5、月计划:每月结束一个大型板块的复习

三、日程安排:

3月1日-3月7日

以复习语言表达为主,穿插复习现代文阅读1-2个考点

3月8日-4月13日

以复习现代文阅读为主,穿插复习语言基础知识1-2个考点

4月13日-5月13日

以语言基础知识为主,穿插复习文学常识

5月13日-高考

摸拟考试、自我调整

外语一定要花时间去读去背,高三英语复习计划

英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听,将自己置身于一个英语环境中,提高自己的听、写、读能力。培养好的语感,这是学好英语的关键。英语复习最基本的可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。?

(1)语音主要通过结合词汇来复习,牢记一些读音的普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,在考前复习阶段点到为止,毋须投入过多精力。?

(2)词汇,对于高考来说是关键的一环,又恰恰是大多数学生的弱点,最后阶段的词汇复习和再积累,重点是课本词汇,在此基础上进行扩展。每记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式。也可把发音规则相同读音有某种联系的一组单词联起来记。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。突破单词关的诀窍一要稳扎稳打学一个就记住一个;二要词不离句,句不离文;三要利用记忆周期,适时反复记忆。?

(3)语法复习结合大量阅读来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样在高考中就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解;同时大量阅读又能扩充词汇,训练阅读速度适应高考需要。?

(4)对“完形填空”题的训练,一要通过做关于词语和词组用法的单项选择题对基础知识查漏补缺,二要通过大量阅读来增强语感,以适应高考对词的灵活运用考查。三是阅读中有意识地观察英文的行文习惯,通过做一定数量的完形填空练习,来体会英文行文技巧和逻辑。?

(5)英语高考越来越注重实际运用,阅读理解的分值占到全卷的1/3左右。高考阅读理解的题材涉及面很广,包括科普、社会、政治和经济等;涉及的体裁也多种多样,包括记叙文、说明文和应用文等。从多个层面考查考生对不同题材的不同体裁文章的理解能力。复习时注意常识积累、注意命题方式,掌握基本的构词法,注意句子分析。?

(6)听力测试目前在部分省市试点进行,很快就要全面普及。听力测试主要测试考生理解口头英语的能力。复习时要注意了解考试的题型,选不同题材、语速相当的材料有规律的进行听力训练,注重语言、语词、连续、失去爆破等基本技巧;合理使用题与题之间的时间,以提高答题的准确度。

高三复习计划

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

江苏小高考时间

随着时代的不断发展,人们的生活水平以及经济水平都是得到了一个显著的提高,而且现在很多家长对于自己的孩子教育问题可以说是十分的看重,尤其是对于那些即将高考的孩子来讲,很多家长对于他们都是十分的关心,而且学校也会经常组织考试来检验一下学生们的学习水平,但是考试都是有着严格规定的,即便是任何电子产品都是没有办法带进去的,所以说有的时候自己即便是在学校参加考试的话,那么带着手机不去使用也是算作弊,在我看来也是合理规定,并不是小题大做,具体介绍如下。

一、防止学生养成习惯

在我看来,即便是在学校中组织的一些考试,如果自己带着手机进去即便是没有使用的话,那么也按照作弊处理并不是小题大做,而是合理规定,因为这样一来就能够让这些学生有一个良好的习惯,不把电子产品带进考场。

二、对于各种规定都是需要遵守的

在我看来对于学校的各种规定自己都是应该去服从的,因为毕竟大多数学生都能够做到,为什么只有自己做不到,而且不管任何考试都是不能够将自己的电子产品带进去的,这也都是学校的一些规定,自己理应去遵守。

三、主要是告诫学生在高考的时候不要出现失误

之所以学校会对学生这样的严格,这样的严厉,有一个很重要的原因,就是主要想让学生们知道,不要因为这些小事情影响自己的高考,因为毕竟高考只有一次,如果自己将电子产品带进去之后,那么肯定是按作弊处理的。

各位看官,以上就是关于我对?江苏小高考带手机不用也算作弊,是小题大做还是合理规定??的看法,有什么想法可以在下面评论哦。

关于小高考复习

江苏小高考时间介绍如下:

2023江苏小高考考试时间是11月1日至4日。

高考考试科目:

统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷。选择性考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据。

参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。

高考报名流程:

各市、县(市、区)教育行政部门和招生考试机构应按照《教育部办公厅公安部办公厅关于做好普通高校招生全国统一考试考生报名资格审查工作的通知》(教学厅〔2005〕13号)和《省教育厅关于进一步加强普通高考各类考生资格审核工作的通知》(苏教考函〔2020〕16号)精神,加强对考生的户籍、报名资格、报名材料的审核工作。

特别对于持有外省(市、区)居民身份证的考生要重点核查。考生报名信息确认后,如发现有不符合条件的人员报考,将根据《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,对有关部门及责任人进行严肃处理。

小高考后要如何准备

如何进行小高考复习这一问题,应该根据自己的实际情况来确定:\x0d\1、对于自己的强项,要适当巩固,不要忽略;\x0d\2、对于自己的弱项,要重点突破,把要点难点吃透;\x0d\3、对于不强不弱的科目,重点解决自己掌握得不太牢靠的部分;\x0d\4、对辅导老师的考前讲解和练习要加倍努力,领会其中的要点,突破难点。\x0d\综上所述,只要按上述方法,认真复习,再加上注意学习和休息的时间分配,还有生活上的营养跟进,考出较好的成绩不是难事。

还有10天左右将迎来小高考,这段时间我该做些什么

小高考,也就是诊断考试过后,离高考也就100天左右了,这个时候,心态最重要,知识更多的是查漏补缺,具体如下:

对于复习来说,此时单独复习知识是用处不到的,更多的精力应该放在如何提高学习效率上来,有了效率, 很短的时间可以掌握很多的遗漏知识点,具体如下所示:

规划学习有所侧重

过完年,离高考只有三个多月,在如此紧迫的时间里,如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。高考那么多科目,每天的复习就要有所侧重,不可能科科都兼顾。对此每天晚上回家后,只要重点复习两个科目就行了。具体来说,当天老师重点复习课本的科目,回家后可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目,回去后要回归课本,对知识做个梳理。另外,课堂上老师复习细致的内容,可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的,回家后要强化。一周结束时,不忘在周末回顾这周的复习。

见缝插针利用时间

要懂得见缝插针利用空余时间。比如早上上学时从家里到学校的十几分钟里,可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容;每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期,有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。

归纳总结查缺补漏

无论哪个阶段的复习,懂得归纳总结,找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。所谓的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。

调整心态最重要

人不是机器,脑子也有一定的弹性限度,当发现自己读不下去或心情烦躁时,应抛下书本做些自己喜欢的事,像看看电视、打打球,甚至是上上网。玩是为了有更好的效率和效果,所以应毫无顾虑地放松。当然,放松也不是无限度的,不玩那些需要时间长、会让自己沉迷于其中的。像看电视,最好不要选择连续剧;看闲书,可以选择杂志,不去看太长的小说。最好是在玩的过程中还可以学习,像一些时政新闻,就是不错的选择。等情绪调节好了,再回到书本中。另外,越临近高考越要注意进行适当的运动,打羽毛球、散步、跑步,每天坚持半小时至1小时的运动,劳逸结合不仅能排解高考前的压力,更能帮助自己恢复精力、健康迎考。

小高考成绩对报考大学的影响

1.考试前的几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这正是为了收到"退一步,进两步"的效果。保持大脑皮层中等的兴奋度(既不过分放松也不过分紧张),要避免和他人进行无谓的辩论和争吵,不搞剧烈的文体活动,这样就能在考试前夕,创造一个良好的心境。  2.一般来说,高考前十天这段时间,应主要用来抓知识的主干,进行强化记忆。不必要也不可能再把每一科详细地复习一遍。以6月25日左右,作为复习,可以说大局已定了。因此,最后十天的复习更应收缩到教材上来。通过看书上的目录、标题、重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下,已经熟练车提了内容,可以"、带而过"。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。这十天的复习,就好象运动员在比赛前的准备活动或适应性练习一样。通过这十天的"收缩复习""强化记忆",为高考进一步打下坚实而又熟练的知识基础,以便能在高考答题中,根据主干线索迅速回忆,熟练地掌握知识的整体框架,在答题中做到"八九不离十"。  3.稳定情绪、修炼镇静、入睡  高考成绩的好坏与情绪稳定的关系很大,而考生难免会在考试前10天有不同程度的焦虑。优化情绪的辅助办法有:  (l)深呼吸。复习完功课后,做深呼吸。要缓慢、放松,吸完一口气后,略停1秒钟再吐气。如此反复多次。  (2)按摩内关穴。用右手大拇指按住左手臂内侧内关穴(手掌纹下三横指正中处,通常是表带处),顺时针按摩36次,在心里默念"镇静",这当然也是一种强烈的心理暗示。  (3)坐着或者站立,身体放松,想象看自己淋雨,自我想象下雨将所有的疲劳和焦虑冲洗掉。当然在自己冲凉时,想象把自己的紧张、疲劳、焦虑冲刷掉的效果更好。  (4)按摩涌泉穴。晚上淋浴完后,用右手的大拇指按摩做脚心的涌泉穴,次数不限,心里同时默念"入睡"。  也可以在上床后,将自己的意念用在脚心的源泉穴,默念"入睡"。  4.进入全真模拟状态  (1)早起半小时和晚睡半小时,两头加起来是1个小时,心理学界有一个普遍的共识,这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时中,要充分利用。  (2)要模拟在上午9:00和下午3:00开始复习,因为这两个时间段和高考时间程序表一致。这样到高考的那天,能顺利进入高考状态。  (3)每天做一套卷子。有些人主张高考前10天不做试卷,事实上,每天做一份试卷可以使考生在几天后真正拿到高考试卷时不感到手生,能找到感觉。  (4)7月6日晚上,平时什么时候睡觉就什么时候睡觉,千万不要打破自己平时的习惯。这是高考成功的一个重要保证。

1、小高考成绩须达标,这会直接影响到是够可以参加高考。

2、小高考成绩可以为高考成绩加分,如果有一门等地拿了A,那么就可以加一分,四门全部都是A的话,可以直接给你未来的高考成绩加5分。

小高考成绩不影响大学录取,因为很多大学都更关注理科生的数学、物理成绩。所以大多数学校在高考录取时不对小高考成绩做具体要求,成绩不影响自主招生资格。

扩展资料:

1、普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

2、高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

3、高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、 电大和远程学历教育等途径,所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点,北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。

4、2015年1月1日年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目; 2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,中国将全面建立起新的高考制度;2018年3月21日,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目;2018年3月27日,山东省政府召开新闻发布会,山东夏季高考将自2020年起取消文理分科,高中生可自主选择3门等级考试科目。

参考资料:

高考-百度百科

文章标签: # 高考 # 复习 # 考试